来访者的中间信念是“如果我连这些问题都解决不了，说明我没有价值，是个失败者” 。因此来访者从小就非常努力，在各方面极为优秀 。但这种观点因为父亲曾经的怀疑有所波动，于是需要不断的证明自己 。每当处于类似的情景境，自动化思维“如果我不比别人强，就说明自己不够优秀”就会出现 。
在中学时，由于学习成绩在班里名列前茅，还是积极信念占优势，但进入大学后，因为身边的同学大多同样优秀，自己不再能够始终保持优势，消极的信念突现出来，尽管来访者更加努力学习，但越来越感到焦虑，学习效率反而下降 。
表面看来，这位来访者咨询的是学习问题，通过个案概念化有助于发现来访者的核心问题 。可见，对个案进行的概念化从本质上说是咨询师对来访者问题结构的思考方式 。（安芹.个案概念化在心理咨询中的作用[N]. 中国心理卫生杂志，2006.）除此之外，个案概念化还适用于各个流派，对于咨询师来说是提升自己咨询能力必不可少的“大杀器” 。
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咨询师积累临床知识和经验外，还需要多问自己为什么，并保持对来访者以及自己的好奇和觉察，同时意识到个案概念化只是一个假设，是需要咨询师通过继续收集数据以及和来访者的互动来验证和修正的 。而不是说有了个案概念化以后就不变了，这是一个动态的过程 。
为了助力大家全面系统的学习个案概念化，此次，简单心理邀请到了世界级大师唐纳德·梅肯鲍姆博士，共同推出《跨流派通用个案概念化30讲》这门课程 。
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01 世界级大师唐纳德·梅肯鲍姆博士亲授
”教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂 。”大师级别讲师，可以加速这个进程 。
梅肯鲍姆，美国心理学会临床分部终身成就奖得主，被《美国心理学家》评为“20 世纪最具影响力的十位心理治疗师之一，他的存在，就是课程质量的保证 。
老|师|介|绍
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唐纳德·梅肯鲍姆
- 美国心理学会临床分部终身成就奖得主
- 被《美国心理学家》评为“20 世纪最具影响力的十位心理治疗师之一”
- 曾任加拿大心理学会名誉主席
- 加拿大滑铁卢大学的杰出名誉教授
- 与贝克（Aaron Beck）和埃利斯（Albert Ellis）一起将“C”加入CBT
- 现任迈阿密梅利莎暴力预防研究所的研究主任
- 压力和创伤方面的世界专家
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课程从个案概念化的整体出发，传授逻辑与方法，而不是死板的套路，助你搭好扎实的地基，聚焦重点，结合案例，带你从0学会怎么做个案概念化 。
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学习结束后，还能获得梅肯鲍姆博士签名学习证书，它将会成为你个案概念化能力的有力背书
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