新京报讯(见习采访人员 杨菲菲 采访人员 戚望 刘洋)青春期叛逆情绪如何引导?孩子有抑郁倾向怎么办?10月10日是世界精神卫生日,新京报邀请中国科学院大学心理健康中心主任肖斌和北京市第十九中学党委副书记、德育副校长、国家二级心理咨询师陈雪芬,通过网络直播的方式一起探讨青少年所面临的抑郁、亲子关系紧张等心理健康问题,为家长解惑 。

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抑郁低龄化与社会环境、观念转变等因素相关
生活经验少、学业压力大、家庭期望高、适应能力差,青少年的心理健康面临着诸多挑战 。世界卫生组织数据显示,截至目前,全球抑郁症患病人群累计超过3.5亿人,中国是抑郁症疾病负担较为严重的国家之一,约有5400多万人患有抑郁症 。
【青少年抑郁症如何进行心理干预 青少年抑郁心理疏导】
青少年抑郁问题也越来越受关注 。今年9月,国家卫健委发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》,明确提出,各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对测评结果异常的学生给予重点关注 。青少年已经成为重点筛查人群之一 。
在肖斌看来,抑郁在青少年群体频发,是多重因素共同导致的结果,应该从青少年的成长环境、教育体系对心理健康的态度、社会环境等方面考虑 。“首先,大家对抑郁的看法变了,很多人不再‘谈抑郁色变’,抑郁也就更多地出现在大家视野中 。此外,‘零零后’是和电子产品一起成长的,成长的环境与以前相比有了很大的变化,青少年整体的认知环境氛围,以及自我成长的环境和原来是有显著的差别的 。”

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图为直播现场
突如其来的新冠疫情也对青少年心理状态、亲子关系产生较大影响 。据陈雪芬介绍,疫情期间,北京市第十九中学把五位心理健康咨询老师的电话、微信开放给家长和学生 。“求助电话大多是关于亲子关系的 。比如,孩子求助说,妈妈老是摔我的手机,或者爸爸今天又揍我了 。家长则抱怨,在家期间孩子晚上不睡白天不起,双方无法沟通 。”陈雪芬说,与平时的求助不同,疫情期间一半以上的求助电话都来自家长,这也从侧面反映了家长的焦虑和亲子关系的紧张 。
用“三常”方法判断孩子是否有抑郁倾向
对于抑郁低龄化的问题,陈雪芬坦承,现在学生的心理状况与十多年前早已不同,以前可能一个年级也就一两个同学抑郁,现在可能每个班都会有一两个同学 。对此,肖斌强调,抑郁低龄化现象的确要加以重视,但是一定要注意区分一般的抑郁情绪与抑郁症 。
“我们平时所说的抑郁,更多是一种情绪,和临床上抑郁症不能简单地划等号 。”肖斌表示,人们习惯把一些负面情绪当作抑郁,但其实可能其中掺杂着诸如悲伤、紧张、烦躁等其他的情绪 。在肖斌看来,在目前的教育环境下,很多孩子的青春期被拉长了,“在被延长的青春期中,还处于学习阶段的孩子,常常无法达成自我实现的小目标,进而出现情绪低落 。这都属于由一些具体事情而引起的限时性情绪 。”
对于家长如何判断孩子是否有抑郁情绪、是否有抑郁症倾向的疑惑,肖斌表示,识别抑郁可以从社会行为、学习行为、生理指标等多方面关注,“比如,睡眠不好 。一般来说抑郁的人更容易早醒早起,而且早醒之后依然觉得很累;突然上课注意力、记忆力下降,作业做不好,成绩不正常下降等等 。”
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