爱干家务和不爱干家务的孩子区别做家务和不做家务的孩子的成才率( 二 ) _家务活

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凯德说过：人要独立生活，学习有用的技艺。

孩子先成人，再成才，要做到自己可以照顾自己，具备独立生活的能力。

曲恩泽是个四年级的小学生，他的爸爸是警察，妈妈是护士。

当疫情出现后，父母即将奔赴抗疫一线。曲恩泽没有害怕，而是安慰父母自己可以照顾自己。

他们了解孩子，带着不舍去了抗疫一线，于是这个十岁的少年开始了疫情下独自一人的生活。

家里食物吃光了，他就佩戴好口罩和护目镜去超市采购，自己买菜做饭。

每天按时上网课，自觉完成作业，并且中午会和父母视频通话，让他们放心。

看到他自己买菜的身影，让网友心疼又感动。

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很多家长说怕孩子做家务影响学习，其实这才是真正的无稽之谈。

去年暑假江苏徐州一对双胞胎兄弟李国平、李国安燃爆全网。

兄弟俩都在东南大学物理专业，李国平被保送到北大物理学院，五年直博；李国安被保送到中科院物理所，五年硕博连读。

他们的家庭并不富裕，爸爸开出租车，母亲在脚手架厂打工。

父母都很忙，从小两人就会洗衣做饭做家务。

读博之前，兄弟俩到妈妈厂里打工，想体验妈妈十多年的辛苦。

天气炎热，在工地上汗流浃背，回到家兄弟俩都抢着做饭。

人民日报更是称他们为“硬核博士” 。

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美国教育部曾开展“童年早期的纵向研究”项目，走访2万个家庭、1000所学校，发现有各种因素影响孩子成绩，其中一项就是：家庭自主，孩子的自理能力。

在劳动中，孩子会想办法解决问题，合理规划，而这种能力用到学习中自然是非常有利，可见会做家务的孩子学习也一定积极。

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真正智慧的家长都意识到做家务事虽小，作用却不可小觑，那么该怎么培养孩子日常的动手能力呢？

1. 既要力所能及，又要符合规律。

孩子的成长不是一蹴而就的，做家务的能力也是一天天成长的。

两岁的孩子可以捡起地上的垃圾，上幼儿园可以洗自己的袜子。

慢慢的，可以整理自己的玩具箱、书包。到了四五岁，饭后可以擦桌子，帮忙收拾碗筷。上小学后就可以学着洗碗、扫地，慢慢可以做简单的饭菜。

根据孩子的年龄和能力，让他完成一项又一项任务，既符合规律，也让他获得成就感。

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就如一粒种子，春天播种，夏天生长，秋天才能收获。

作为家长，请不要人为破坏孩子的成长规律，爱他就不要打乱他。

2. 对孩子做的事多鼓励，允许犯错。

孩子只是扫地洗碗，在你看来微不足道，对他来说却很重要。家长的一句鼓励，一个肯定，既增加孩子的自信心，又让他有了家庭责任感。

孩子洗好水果，我们表示感谢后和他一起分享，告诉他今天的水果格外甜。买东西可以让孩子拎一点，并夸奖他是小小男子汉。

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