高中课外古诗词鉴赏大全 高中课外100古诗及赏析( 九 )


试题分析: 名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形 。注意重点字的写法 。如“傺”“謇”“璧”“扪”“膺”“凝”要理解字义去记忆 。学生记忆的时候应该结合诗句的意思 。
42、补写出下列句了中的空缺部分 。
(1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽,突出景色之雅的句子是:__,__ 。
(2)《荀子·劝学》中螃蟹 虽“六跪而二螫”,但是用心浮躁导致“__”的状 况 。
(3)曹操慨叹人生短暂 “譬如朝露”,苏轼在《赤壁赋》中以“__,__” 表达了相近的意思 。
答案及解析:
(1)苔痕上阶绿草色入帘青(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷
试题分析: 高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形 。注意重点字的写法,如“苔痕”“鳝”“须臾”“羡”等要理解字义去记忆 。学生记忆的时候应该结合诗句的意思 。
43、补写出下列句子中的空缺部分 。
(1)自居易在《钱塘湖春行》中,描绘了早莺和新燕在春日里欢快忙碌的情景,紧接着说: “__,__ 。”
(2)《赤壁赋》中,苏轼感受着江上微拂的清风,看着眼前平静的江面,不由 得“__,__,__”。
答案及解析:
(1)乱花渐欲迷人眼(2)浅草才能没马蹄(3)举酒属客(4)诵明月之诗(5)歌窈窕之章
试题分析: 名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形 。注意重点字的写法,如“浅”“属客”“诵”“窈窕”等要理解字义去记忆 。学生记忆的时候应该结合诗句的意思,每句1分,句中有误该句不得分 。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误 。
44、补写出下列句子中的空缺部分 。
(1)《庄子?逍遥游》中 以“__”来 阐明逍遥自在、无所待的状态 。
(2)王勃《送杜少府之任蜀州》中的 “__” 两句表现了友谊不受空间的阻隔,是永恒的,是无所不在的 。
答案及解析:
(1)若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)海内存知己天涯若比邻
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形 。注意重点字的写法 。如“御”“辩” 。要理解字义去记忆 。学生记忆的时候应该结合诗句的意思 。每句1分,句中有误该句不得分 。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误 。
45、把下列句子补写完整
(1)庄子在《逍遥游》中说明列子 是“有所待” 之后,指出了 “无所待”的 状态 。能够表明这种状态的句子是 :“__,__,__ 。”
(2)《赤壁赋》中用蛟龙、寡妇听箫声的感觉来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是 :“__,__” 。
(3)《离骚》屈原控诉当时人们的行为没有准则,一味投机钻营 。对此作者忧愁烦闷,不由爆发出痛苦而无奈的悲叹 :“__,__ 。”
(4)《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的两句是 :“__,__” 。
答案及解析:
(1)乘天地之正(2)而御六气之辩(3)以游无穷(4)舞幽壑之潜蛟(5)泣孤舟之嫠妇(6)忳郁邑余侘傺兮(7)吾独穷困乎此时也(8)自非亭午夜分(9)不见曦月
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形 。注意重点字的写法 。如“辩”“壑”“忳”“见”要理解字义去记忆 。学生记忆的时候应该结合诗句的意思 。
46、补写出下列名篇名句中的空缺部分 。
(1)《阿房宫赋》中,杜牧用 “__,__” 两句,对秦统治者的巧取豪夺、挥霍无度发出了强烈的诘问和严厉的谴责 。


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