近日 ， 
教育部办公厅发布
关于推广学校落实“双减”典型案例的通知 ， 
崂山区依托信息技术优化作业管理
入选“双减”十大案例！

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△图源：教育部网站
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来 ， 各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实 ， 聚焦提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量等主要任务 ， 拿出实招硬招真招 ， 涌现出一大批新举措、新典型、新经验 ， 呈现出新面貌、新气象、新变化 。教育部组织遴选了10个典型案例 ， 现予以推广 。
【教育部公布“双减”十大案例，青岛1个入选！】学校落实“双减”典型案例
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一、重庆市分学科精细化指导作业设计与实施 。重庆市充分发挥教研机构的研究、指导和服务作用 ， 研制印发了《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见》(以下简称《指导意见》) ， 涵盖小学语文、数学、英语 ， 初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等12个学科 ， 从“总体目标”“具体要求”“实施建议”三个方面提出了指导 。《指导意见》遵循坚持方向指导、规范指导、质量指导的原则 ， 体现了基础性与典型性的结合、多样性与开放性的结合、自主性与指导性的结合 ， 具有体现全面系统、注重落实有效、强化实践创新的特点 。《指导意见》对指导全市义务教育阶段学校加强作业管理 ， 提升育人质量起到积极推动作用 ， 得到广大师生和家长的一致认可 。
二、江西省“智慧作业”为落实“双减”提供技术赋能 。江西省依托“赣教云”平台建设“智慧作业”系统 ， 以减轻师生负担和不改变学生作业习惯、教师批改习惯为前提 ， 将光学扫描识别、云题库、人工智能、大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中 ， 利用点阵笔、高拍仪、高速扫描仪及学生自主归集等方式动态采集学生每日作业学情 ， 即时生成每个学生专属的错题集 ， 免费为学生精准推送错题微课视频、举一反三试题 。组织全省教研员、电教系统人员和中小学名师共同研发录制成体系的作业解析微课 ， 学生在家中可通过电视大屏观看错题微课 ， 巩固提升学习效果 。“智慧作业”系统根据教师布置的作业范围、学生学情大数据 ， 自动挑选适合各层次学生能力的作业题目 ， 实现作业布置分层、弹性和个性化 ， 杜绝机械性、重复性、无效性作业 。
三、山东省潍坊市建立作业管理长效工作机制 。潍坊市研制《作业设计十项原则》《优秀作业十项标准》《作业评改十条策略》等文件 ， 对作业管理提出明确要求 。将作业设计与实施纳入教师全员培训、常态学科教研范畴 ， 充分发挥“名师工作室”平台作用 ， 以学科教研组为基本单位 ， 加强各学科作业研讨力度 ， 重点研究作业的育人功能、数量控制和科学设计等 ， 提升教师作业设计水平 。立足“基于课程标准的教学改进行动” ， 实施市、县、校、师四位一体资源共享 ， 整合各校优秀作业设计资源 ， 建立作业资源库 ， 利用教育云平台设置作业资源共享平台 ， 实现全市优质作业资源共享 。建立作业公开公示制度 ， 提倡开设“作业超市” ， 布置“作业自助餐” ， 根据学生具体情况设计分层作业 ， 不同学生可选择完成不同内容和数量的作业 ， 满足不同层次学生学习需求 。