技能大师为何难成双师型教师 入“门”学历成最大短板( 二 )

  今年初 , 国务院印发《国家职业教育改革实施方案》 , 提出多措并举打造“双师型”教师队伍 , 并在招聘条件、管理标准等方面提出明确要求 , 特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求 。

  不过 , 采访人员近日持续采访多家职业院校发现 , 像李壮斌这样被引进教师队伍的高技能人才尚为少数 。 技能人才在成为“双师型”教师的过程中还存在一定困难 。

  学历放宽但还不够灵活

  采访人员了解到 , 今年的教师招聘工作中 , 不少高职院校增加了应聘者企业经历的要求 , 部分实训教师的学历要求由研究生放宽到本科 。

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