孩子在老师那边补课的也没看见效果，又不想去补习班怎么办？ _经验常识

当务之急是调整学生的学习状态！纠正他的学习态度！

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这个问题很有普遍性的。
做为一位孩子上大四的学生家长，简单聊几点，
第一，小学阶段的学生家长，重要的是培养孩子独立学习的习惯，成绩的排序，要放到逐步建立，完善孩子独立自主学习的良好习惯上。
第二。您提出的问题，孩子不愿去补习班，可以视同为没有建立独立学习的习惯，要从这里去手和孩子沟通，交流，宽严相济，恩威并施是方法，手段，目的是建立完善的独立学习的习惯。
第三，个人认为，来到这个世上，和孩子的关系应该视为同修，静下心来，有时候孩子不过是我们的影子或镜子而已，从他们身上，能看到我们自身的习性和业力。
阿弥陀佛。
不去啊，现在的老师通病就是上课不教学，全部补课赚钱。这种情况应该举报到教育局。而不是花自己钱去随众，造成恶风起越来越盛行。就像成都七中给孩子吃垃圾一样，不反抗就永远吃吧。
这你可以考虑报个线上教育，在家里用电脑一对一学习。这样的平台很多，海风教育，作业帮，100教育等。在线教育的好处是在家学习，家长放心，可以试试。
孩子去找老师补课却效果不大的原因可能是，孩子自己并不重视补课，本身没有补课的主动意愿。是家长安排孩子去补的课。
我觉得学习就像吃饭，是谁也无法替代的。只有自己感觉饿想要吃东西了，自己张大嘴把食物放进去细嚼慢咽，才能吸收营养，强身健体。
补课也有这种感觉。咱家长觉得孩子成绩需要提高，首选找老师去补课。但补课只是外在因素，补课老师讲得再好，就像食物再美味香甜，孩子自己不张嘴吃，不主动接受，效果也不可能太好。其实更应该关注孩子本身，他自己学习的目标在哪，他有没有好好的吸收消化。
补课无效，补习班拒绝，但学习又是必须的，无论如何都要学习的！和孩子好好商量，找到最适合孩子的学习方案，保证在学校努力跟上老师的节奏，课外时间再充分利用起来。现在有不少同步网课讲得很不错，也有很多学习资料，辅导书讲解的也非常到位。
共勉！
孩子去补习班，既然没有效果，那就没必要再去。我认为倒不如静下心来查找原因。根据我的经验，我觉得也许有以下几方面的原因。
一、兴趣是最好的老师，孩子去补习班，学习没有效果，说明孩子对这门课程，没有兴趣没有入门。入门很重要！
二、孩子在补习的过程中没有获得学习上的成就感，所以导致孩子不愿意再去补习班。这说明补习班老师在引导孩子学习这门课程的过程中方法不对，讲解不到位，没有调动孩子学习这门课程的积极性，因此，孩子对这门课程没有兴趣，当然也就不会有明显的学习效果，自然孩子就下愿意去补习。
三、可以尝试换一个补习班，换一位老师，也许就会改变这种状况。我认为对于每一门课程只要从基础抓起，老师教法得当，因材施教，相信孩子入门很快。孩子有了兴趣就会产生动力，孩子的主观能动性，如果调动来那么学习效果自然很明显，也不会出现孩子不愿意去补习的情况。话说回来对于孩子上补习班，还是要看孩子是否主观的，还是被家长逼去的，家长不要跟风，还是应该相信学校的老师，勤与各科授课老师沟通，多了解孩子的思想动向，从而采取合适的教育引导方式，帮助孩子找到适合自己的学习方法，我认为这点很重要！
总之，孩子上不上补习班无关紧要，重要的是家长和老师一起共同培养孩子养成良好的学习习惯和优秀的学习品质，课前预习，上课认真听讲，及时完成作业，善于归纳总结，逐渐找到适合自己的学习方式，相信孩子的学习一定会成功！请记住：再好的学习方法和学习工具也代替不了学习者自己的努力！

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