我的建议是能自己带就自己带，自己带孩子能增进亲自感情，你会发现孩子身上的很多闪光点，在这过程中，你会有被需要的感觉，我老觉得把孩子交给老一辈人带，一方面可能老一辈人比较疼爱孩子，会养成一些不好的习惯，通过我对小区里面老人带孩子的小孩观察，老人带的孩子比较喜欢哭闹，在想要的玩别人玩具的时候，老人会去选择自己给小孩说，而年轻人带的孩子则会选择让孩子自己去说，锻炼孩子的胆量和沟通能力！
如果实在自己带不了，可以上班的时候老人带，休息的时候自己带，千万别全权交给老人，这样虽然自己过的很舒服，但是孩子的成长你错过了重要的一部分！

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答，最好自己带 。娃是自己的最爱，又流着自己的血，自己的责任和义务不要推托给他人，自己都不想负责，想靠人和用钱财物供养，你说能养优秀让自己将来少操心的孩子么？当然适当让父母操心管下也可以，但把父母做为重点谢谢 。
这个问题是很多人都想探讨的，我个人觉得自己的孩子自己带，如果实在没时间，可以让老人帮忙带，但是白天帮忙可以，但是晚上绝对不可以的 。
第一：老人年龄大了，本身睡眠质量就差，如果再带孩子，更得不到好好休息，白天就会没有那么多精力，那样的话你会放心吗？
第二：话说隔代亲也是有原因的 。我闺女从小跟着爷爷奶奶（我们都是住在一起的，但是我和老公都是上班族，所以白天没时间管）到初中 。一岁以前我公公从早晨抱着不舍的放下，拉屎尿尿都在他身上，我一说还生气 。会走路后，白天我婆婆喂饭，满大街上跑着喂 。没办法，一岁半的时候就送幼儿园了 。上小学后，每天公公婆婆接送，只要一放学就得买零食，附近的超市都跟她们很熟了 。现在马上就要出嫁的年龄了，爷爷奶奶还不舍得，嫌太小了 。
第三：如果孩子黑白天都和老人在一起，和父母亲子关系就会很差，等小孩上学了你会发现沟通上存在很多问题 。我儿子的班级里就有很多这样的孩子 。他们从小跟着爷爷奶奶长大的，上学接回到自己家里，孩子自理能力差，脾气暴躁叛逆 。真是在学校里让老师头疼，在家里父母头疼 。其中有一个最典型的例子，我儿子的班上有个老师眼里的学霸，每天晚上家长在家给他辅导，这个孩子非常的聪明，四年级之前数学每次都是一百分，就是有一条，白天上课他睡觉，老师和家长沟通很多次，问孩子晚上是不是玩游戏睡的太晚，家长竟然也不知道啥原因，现在五年级了成绩直线下降 。父母也管不了，老师也放弃了 。如果都放弃了，你们说说，这么个优秀的孩子是不是很可惜？他长大了会不会很后悔？后悔的时候会不会怨我们做父母的为啥不逼一下她们？
在这里我顺便分享一下我对儿子的教育方式 。说起我的儿子，我感觉很自豪的，我因为大的在教育问题上吃了亏，也长了经验 。所以老二从小我就跟公公婆婆说好了，她们白天负责陪着玩（因为她们都没有文化），晚上我负责教育，在我教育孩子的时候，他们不许插言，刚开始的时候，老两口生气，我就给她们讲道理，我问她们：‘’你们想想一颗小树，如果从小不去整理，等长成大树了、弯了，你们还能把它直过来吗？”他们一下就开窍了 。和老人沟通好了，一切就顺利了 。我儿子从一岁多一点刚会说话开始就教他学习，刚开始说话吐字不清楚，我就口对口的用拼拼音的方式教他吐字清晰 。拿我闺女小时候的生字卡给他当玩具，我教他一个字，他再拿着字卡教爷爷奶奶，爷爷奶奶也配合的非常好，认真跟他学 。去逛超市看到喜欢的东西，要先让他认识上面的字，等记住了，下次自己去找 。找到了再买 。慢慢的认识的字越来越多，他的好奇心也越来越大 。我们走在路上，看到广告牌和门头招牌他认识的就读给我听，不认识的就问我 。到上幼儿园的时候已经认识很多字了 。别人家的孩子都是每晚睡觉前，让父母给讲故事，我的儿子相反，每晚睡觉前我“耍赖”，让他给我讲故事，不讲我不睡觉 。在上中班的时候，他老师发现了他认识很多字，去给他园长说了，他园长刚开始不信，拿出手机上的信息让他读，他一字不差的都读出来了，他园长又拿着同样的信息去找大班的读，竟然没有一个能读完 。

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