强基计划——基础学科拔尖人才培养的海大方案( 四 ) _强基计划

务实负责，做好班级理想信念的引路人。作为团支部书记，我在一年内带领支部团员进行了20余次主题团日和专题学习，支部每周青年大学习的学习率都达100% 。我还组织支部成员每月进行特色中国精神专题学习会，进一步坚定和强化支部团员的理想信念，推动班团一体化建设，使班级凝聚力、组织力增强，做到“强思想素养，筑集体之基” 。在我和支部团员的共同努力下，成功将团支部建设为先进团支部，我也获评优秀共青团员荣誉称号。
于奉献中展现青春色彩。积极投身于志愿服务中是我在大学生活中锻炼个人能力和获得强烈满足感的主要方式之一。作为生物科技协会青于蓝科普队队长，组织安排小学宣讲活动，先后走进平安路第二小学、嘉峪关学校等小学进行海洋生物科普宣讲，其中与嘉峪关学校合作的“海底探秘集结计划”系列科普课程受到中国自然资源报、大众网等主流媒体报道。同时，我还在“鲁喀专项”支教活动中组建了班级支教队，团队授课时长累积达到400余课时，个人累积达到90余课时。
作为海大第一届强基学子，我清楚的明白自己选择了什么样的道路。未来，我也将牢记选择强基计划的初心，坚持前行的步伐，争取养成良好的科研素养，为科学事业的发展贡献力量。

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学子感悟03

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王浩然，海洋生命学院生物科学（强基计划）专业2020级学生。
在校期间专业课成绩保持在90分以上，连续四个学期保持所在专业第一，获中国海洋大学综合类二等奖学金、优秀共青团员等荣誉称号。
身为一名本科生，学习依旧是我的首要任务。在强基计划班特有的小班制教学模式下，课堂上有的不再是枯燥的理论，更多的是与老师同学们之间的交流和思维跃升。专业课的任课教师都是各实验室的领头人，他们不仅有渊博的知识，还有丰富的实践经验。课堂上，老师们都常常从理论出发，以自己或前辈们的实践过程和结果落脚。在老师们的教导下，我不仅学到了专业的知识，更多的是领悟到了身为一个大学生应有的学习和思考的方式。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。一切真相被发现后都会变得通俗易懂，而关键在于发现它们的过程。学习并记住课堂上的知识并不是最终的目的，我们要通过实践将其转化为用于发现真理的智慧。在第一学年末的植物学和动物学实习课上，是我第一次将所学运用于实践当中，实践学习使我对知识的理解更加透彻。不仅如此，在班主任的指导和师兄师姐的帮助下，我还作为队长承担着一项校级SRDP，提前进入实验室体验科研的乐趣。
能够参与到生物科学强基计划之中，我感到十分荣幸。因为它不仅仅是为我提供了一条新的升学之路，更多的是给了我继续钻研我所喜欢的专业的机会。在过去的两年中，我切身的体会到，强基计划为我们畅通了发展的通道，这样我们便可以更快地成为满足国家战略需求的栋梁之才。

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作为国家“双一流”建设高校，立德树人、谋海济国是中国海洋大学承担的重要历史责任。学校将始终谨记“海洋强国”的蓝色信念，着眼国家海洋科技创新驱动发展，发挥基础研究引领作用和海洋高新技术支撑作用，依托强基计划，造就更多国家海洋事业的领军人才和骨干力量，肩负起经略海洋中流砥柱的神圣使命。

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