初中教师资格考试面试部分难么?被刷的几率有多少?( 二 )


2.了解各类题目套路
相信你在稍微了解结构化面试之后就会发现 , 其实每种类别的结构化试题都是有套路的 。比如自我认知主要就是关于自己对老师这个职业的一些看法以及对自己的定位 , 活动组织就是如何组织家长会、班会、夏令营 , 人际沟通就是和学生、和家长、和领导、和任课老师的沟通 , 应急应变要分清楚轻重缓急 , 在所有发生的事件中 , 学生安全最重要、课堂秩序最重要 。网络上也有很多关于教招结构化各类题目答题的套路总结 , 大家都可以去看看 , 去理解 。
下面就是最重要的了 , 认真练习每一类题目!每种类别的题目都要看三遍、说三遍以上 , 这样才能熟能生巧 。而且看了几遍后你会发现 , 你对结构化的套路越来越熟悉 , 其实也没有想象的那么难 。看的时候看一题 , 练一题 , 看完自己试着说说看 , 一定要开口能说出来才算是会了 。
3.自我归纳总结
在熟悉了套路之后 , 可能还是会有小伙伴觉得答起来不顺畅 , 那么这时候就需要对自己多看的资料进行归纳总结 , 归纳总结也是非常重要的 , 它可以使你的结构化面试表达比别人更出众 。
比如开头我们可以这么说:
? 这是很常见的现象 , 面对这样的现象 , 我会耐心疏导 , 找到其中的原因 , 帮助学生解决这个问题 。
? 面对这样的现象 , 我会保持冷静 , 了解事情的原委 , 妥善地处理这件事情 。
? 良好的同事关系有利于提高工作效率 , 也有利于大家共同进步 。
? 我会耐心疏导 , 找到其中的原因 , 帮助和引导学生学习 。
比如结尾我们可以这么说:
? 在班会结束后 , 我会对此次班会进行总结 , 总结成功的经验 , 发现不足的地方为下一次班会提供经验 。
? 总之 , 我会不断的反思、总结 , 在之后的工作中努力提升自己 , 让自己做到更好 。
? 总之 , 一方面我会不断的提升自己的教学水平 , 另一方面会多关心学生 , 爱护学生 , 多于学生沟通 , 了解他们的思想动向 , 避免此类情况再次发生 。
以上是开头和结尾的总结 , 其实开头和结尾比较简单 , 难的是要打开思维说好中间部分的内容 , 下面我们就来看看到底如何说好结构化的中间部分 。
如果按照开头+第二段三个点+一句话总结的格式来答的话 , 中间部分我们需要迅速找点(3-4个点) , 并把每个点展开 。所以在准备的过程中 , 我们可以归纳一些教育教学方面的主题 , 比如说早恋、以生为本、因材施教、构建和谐师生关系、提高后进生、开班会、开家长会等 。
比如说关于早恋 , 我们可以这样说:
青春期的学生在生理和心理上渐渐走向成熟 , 对异性产生好奇和兴趣 , 有感情上的懵懂也是可以理解的 。如果我遇到这样的情况 , 我会谨慎处理 , 保护好学生的自尊心 。
比如说关于以生为本和因材施教 , 我们可以这样说:
在工作中 , 我努力做到以生为本 , 把学生的需求放在第一位 。根据学生的具体情况 , 对他们进行有针对性的教学 , 确定相应的教学目标 , 选择相应的教学内容 , 选择相应的教学方法 , 努力的做到因材施教 。


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