四、微课的制作步骤
微课制作一般流程采取了以下几个步骤：确定选题——撰写教案——制作课件——视频录制——后期制作——教学反思
（1）确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点 ， 科学的选题是微课成功的前提和基础 。 知识点选取一般是一节课中的重难点 ， 且知识点必须足够细 ， 五分钟左右能够讲解透彻 。
（2）撰写教案：根据选题及教学要求 ， 编写教学设计和教案 。
（3）制作课件：准备教学素材与练习测试 ， 结合微课程知识点 ， 充分运用图、形、声、像、动画等多媒体元素制作相应的课件 ， 配合讲授不容易理解的知识点 ， 辅助教师现场讲授 。
（4）视频录制：微视频是微课的核心 ， 微课的录制可以选择计算机屏幕软件录制、摄像工具录制、录播教室录制 。 对于摄像工具录制、视频摄像工具拍摄可以选择手机、数码相机、dv摄像机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备 。 如果使用屏幕录制软件 ， 要调整摄像头距离确保至少能看到整个头部 。 在视频后期处理过程中要保证画质清晰、图像稳定、声音清楚(无杂音)、声音、画面字幕同步 。 在整个教学过程中 ， 教师要适当注意镜头 ， 与摄像头或者摄像机有眼神交流 。 特别是采用屏幕录制的时候 ， 要利用鼠标的点击和拖动配合解说 ， 适当使用画笔功能 。 知识点、题目等讲解不照本宣科 ， 表述应有自己的见解 。
（5）后期制作：对已经录制好的视频进行编辑和美化以及保存 ， 包括把视频片头和片尾的空白部分分割移除 ， 并为视频的片头和片尾 ， 配上背景音乐等 。 最后生成导出mp4或flv高清视频格式设置 ， 确保视频画面导出后不变形设置 。
【微课的制作方法有哪些 微课制作方法】（6）教学反思：微反思也是微课程的一部分 ， 及时听取学生观看后的感受和反馈 ， 对于学生不满意的方面要和学生多交流 ， 找出好的解决方法和途径 。 也可以和爱好微课的同行多切磋交流 ， 多观摩同行的优秀微课作品 ， 找出每个作品的闪光点加以学习借鉴 ， 以期不断改进微课制作水平 。

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