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导语：朋友的孩子还小，一去商场，就会被琳琅满目的玩具吸引，然后就缠着要买 。


现在的玩具，总类丰富，做工精美，大人都会被吸引，更何况孩子了 。

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你家的小朋友都喜欢什么样的玩具呢？


我家孩子小时候基本什么玩具都玩过了，和大家分享一下过来人的经验 。


我们都知道，孩子玩游戏，其实就是在学习 。


不同阶段，孩子的学习目的不同，这时可以根据目的选择玩具 。

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1、0-2岁：主要是感觉动作游戏，以探索认知为目的 。

• 视觉、听觉、触觉的刺激游戏：铃鼓、小鼓、会旋转的床铃 。
• 手部精细化动作练习：撕纸、堆积木 。

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2、2-4岁：主要是象征性游戏、构建类和手眼协调游戏，以探索自己的能力为目的 。

• 构建类：积木 。
• 动作类游戏：骑三轮车、玩滑板车、推车 。
• 手部操作：玩沙、玩水、乱涂乱画、投掷、击打 。

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3、4-6岁：主要是角色扮演游戏、攀爬等冒险行为和互动游戏，以展现自己的能力为目的 。

• 角色扮演：各种角色扮演需要的道具 。
• 动手动脑的活动：手工、贴纸、画画 。

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玩具总类那么多，父母该如何选择呢？
我们对玩具要做广义理解，玩具不单单是商场里卖的，也可以是自然物体，比如沙、石、泥、树枝等非人造物品 。


选择玩具，首要是安全性 。
1、产品标识要清晰完整 。玩具外包装或吊牌上，要注明厂名、厂址及适用年龄范围 。


并且在醒目的地方，注明采用标准和使用方法等注意事项 。


2、容易造成危险的小零件，要及时收走 。玩具自带可拆卸小零件，很容易被3岁以下的孩子吞食，这样极易产生窒息危险 。


3、有塑料包装的玩具，塑料袋拆开后及时破坏丢弃 。


塑料袋容易引起孩子的好奇，一旦套在口鼻处，后果不堪设想 。


选择玩具，除了孩子喜欢，也要兼顾可玩性 。
1、少选塑料类玩具，多选自然类玩具 。比起人造玩具，自然物具备的触感与形态更加丰富多彩 。


积木、小汽车尽量选择木头材质的 。


2、少选整体类玩具，多选自由拼插类玩具 。整体类玩具，留给孩子创作的空间很小 。


自由拼插类玩具，孩子可以根据自己的想法去创作，更有利于孩子想象力的培养 。


选择玩具，抛开性别观 。
玩具没有性别之分 。男孩可以玩洋娃娃，女孩可以玩小汽车，不同的孩子能玩出不同的花样 。

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最后总结一下，玩耍是与任何一个孩子，建立爱的情感联结关系的一种重要工具 。


玩具实际上无关紧要，重要的是父母与孩子的互动 。


有价值的玩耍，可以是拿一个色彩艳丽的拨浪鼓，你摇一下，递给孩子摇一下，听它发出的声音 。

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