小学生课堂纪律管理技巧 小学生课堂纪律问题


小学生课堂纪律管理技巧 小学生课堂纪律问题

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一、课前纪律
1、准备好学习用品 , 书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角 。
2、每个学生找到自己的座位坐下 , 坐下后不能随便起身 , 有事情需要离开座位 , 需举手向老师示意 , 经过老师同意方可 。
3、保持安静 , 实在要说话 , 也要轻声细语 , 不能影响其他同学 , 从小学会讲文明 , 讲礼貌 。
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二、课堂纪律
1、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室 , 班长喊:“起立” , 全体学生向外跨出一步立正站好后 , 再鞠躬向老师问好:“老师 , 您好!”老师也鞠躬回礼:“同学们好 , 请坐!”学生再按照要求安静坐下 。
2、举手发言:右手自然举起 , 五指并拢向上举直 , 肘部不离开桌面 。
3、学会倾听:老师和同学讲话时 , 要坐姿端正 , 专心致志地听 , 边听边想:别人说什么 , 说得对不对 , 或者不完整 , 等别人讲完后 , 再举手得到同意后 , 才能发表自己的观点 。或陈述、或补充、或更改 。
【小学生课堂纪律管理技巧 小学生课堂纪律问题】4、不准起身、不准乱走和交换座位 , 实在有事需要交换座位 , 举手向老师示意 , 经过同意方可 , 交换座位后就安静坐下 , 不准再度起身 。
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三、课后纪律
1、老师宣布下课后 , 由班长喊“起立” , 学生鞠躬说:“谢谢老师!” , 老师说:“同学们再见!”学生做好下课的准备 。
2、值日生负责关窗、关门、锁门 。
3、课后在教室外站成两排 , 等待老师出门带领大家出校门 。
本文是根据实际情况所写 , 各班级情况可能不一样 , 请酌情修改 。
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探索边缘
分享前沿信息 , 深度知识
作者:探索君 , 在“瓦岗”群中排行老五单雄信 , 又称“五哥” 。985院校硕士 , 资深教师 , 获得多次教学比赛第一名 。孜孜不倦地追求前沿信息、深度知识 。在分享的同时 , 希望抛砖引玉 , 得到您的高见 , 成为您的好友 。
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探索君(五哥)自画像


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