A．平等参与
B．最小伤害
C．家庭系统
D．儿童优先
解析：
本题考察的是儿童社会工作原则 ， 包括优先原则 ， 利益最大原则 ， 最小伤害原则 ， 平等参与原则 ， 生态系统原则 ， 以及2022年教材新增的依法保护原则 。从题干可知 ， 社工小杜没有因为乐乐是外地户籍就拒绝他参加夏令营 ， 而是主动协助报名 ， 因此体现的是平等参与原则 。
从以上两个例题可知 ， 术语就是名词 ， 包括但是不限于社会工作、社会学、司法等各领域的内容 ， 在备考中要着重了解名词的使用场景和关键含义；专业原则就是在服务的过程中秉持的理念信念 ， 尤其体现在社会工作价值观和专业伦理守则 ， 服务过程中的任务、方法要素和理念、实务原则 ， 在备考中要把专业原则和日常工作经验、生活常识相结合 ， 注重理解 。
三、回归教材是根本
近几年实务考题越来越“场景化” ， 也就是给了一段很具体的服务场景 ， 像个小故事一样 。很多学员在答题时难以识破“小故事”的表象进而看到考点 。而与实务考题形成鲜明对比的就是综合考题 ， 灵活度很小 ， 考点非常明显 。
基于以上两个原因 ， 不少学员就觉得实务题是要靠猜的 ， 没有考点 ， 但其实 ， 每年的考题都能定位到教材中具体表述 ， 也就是说考点一定是来源于教材 ， 而那些凭感觉做对的题只是利用了平时的工作生活经验 。因此 ， 建议各位考生 ， 即使是做对的题目 ， 也要回到教材上看看考点是什么 ， 与其相关的其他内容扩展复习下 ， 方能保证备考到位 。
在此 ， 要介绍下初级实务教材的结构 ， 方便考生能快速定位查找考点 。
第一章是社会工作实务的通用过程 ， 这是社工服务的专业流程 ， 相当于医院就诊看病流程 ， 从了解问题和需要到制定服务方案 ， 执行方案 ， 最后到结案及后续跟踪服务 ， 将专业社会工作服务区别于一般性志愿服务 。且面对后续13个服务领域和群体 ， 一般情况下均采用此步骤 。
第二章开始则是人群（领域）的服务内容 ， 每一章共分为三小节 ， 第一节为人群特点或领域概述 ， 即目前的服务对象有哪些问题或需要 ， 状态如何；第二节为此群体（领域）社会工作的主要内容 ， 即从社会工作角度出发 ， 我们能提供哪些服务；第三节为此群体（领域）社会工作的主要方法 ， 即如果我们要提供第二节的服务内容 ， 可以采用哪些方法和技巧 。
以第四章老年社会工作为例 ， 第一节为老年人的特点及需要 ， 着重介绍了老年人的心理老化和社会角色变化 ， 提到了八个需求和两个服务中的注意事项 。第二节为老年社会工作的主要内容 ， 依据《老年社会工作服务指南》介绍了13个老年人的一般性服务和5个特殊问题的处理 。第三节为老年社会工作的主要方法 ， 包括需求评估、个案工作、小组工作、社区工作、社区照顾、机构照顾 。
第十章家庭社会工作中 ， 第一节为家庭社会工作概述 ， 介绍了家庭社会工作的基本特征和基本假设 。第二节为家庭社会工作的主要内容 ， 除了介绍主要服务内容 ， 如改善亲子关系、夫妻关系以外 ， 还介绍了一些家庭社会工作的重要概念和理论 ， 比如家庭系统理论、家庭生命周期理论、结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式 。第三节为家庭社会工作的主要方法 ， 包括基本原则、实施步骤、常用的评估和干预方法和今年新增的常用形式 。

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