比如，学生平时学习不够踏实认真，容易浮躁，考试时看到自己会做的题目就沾沾自喜，容易掉以轻心，最终失分 。这个问题反映出学生学习习惯与态度不好，要想有针对性地解决，需要在平时注意培养良好的习惯 。
预习与复习；勤于思考与全神贯注；积极融入课堂学习，并做好笔记；多动脑，勤动手；大胆发言，敢于质疑，敢于表达自己见解；独立完成作业并经常反思 。
而培养这些好习惯，有以下几个步骤：
①逐渐培养自己对各个学科的兴趣 。
②心里要清楚什么是好习惯 。
③坚持不懈地强化训练，让自己由被动到主动再到自动 。
3、分析自己的付出和收获是否成正比
一般来说，只要平时学习努力，做到考前认真复习，都会取得理想的成绩，但是也有例外：有的同学分数不低，但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数；
有的同学学习明显比前期努力了，但还是没有考好，这时也不要灰心，而要继续努力，慢慢储备知识，做到厚积薄发 。
所以，如果考了高分，不要只是一味高兴，而应和自己的努力情况对比，找老师点评试卷，弄清楚自己付出了多少努力，这样，可以让自己持之以恒地努力学习下去 。
学习如同长跑，贵在持之以恒 。长跑是耐力的比拼，开始跑在前头的，未必能笑到最后，一开始落在后边的，最终不一定是失败者 。
4、正确对比，增强学习的信心和勇气
最简单的是纵向比较，就是拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步 。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点 。
如语文考试，上一次“基础知识与运用”失分较多，这次通过努力失分减少了，这就是一种进步 。
另一种是横向比较，即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比 。
举例来说，语文、数学满分150，而自己语文考110分，数学考98分，哪一科考得好？不好判断，因为没有参照物 。这时可以把各档次分数线作为参照，通过对比，帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科 。
对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，及时给自己打气，这样才会有信心和勇气继续进步 。所以，进行试卷分析时，一定要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己更加优秀 。
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试卷分析实用方案
想知道你的分数都丢去哪了吗？我们用考后试卷分析实用方案告诉你！
每一次大考后，相信各科老师都会让同学们做的同一件事情就是改试卷，整理错题 。但是由于种种原因，同学们对待这件事情的态度慢慢流于形式 。即使有同学认真修改试卷了，也发现效果不大 。主要原因是同学们对试卷分析的不到位 。
那么如何进行考试后的试卷分析呢，怎么分析才能够起到真正的效果呢？老师建议同学们在每次试卷分析的时候，根据下面三张表格进行整理，相信大家会有很大的收获 。
针对每一道错题，完成如下表格：

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此表格的绘制过程需要细心，把错题一一进行整理，才能把一道题吃透 。但是如果仅仅有这个还不够细致，需要进行下一步梳理 。
整张试卷错误分析统计表：


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该表其实分为两个部分:
第一部分：失分率统计
该部分的主要任务在于分析小题的失分率和整张试卷的失分率 。一般来说一张试卷成绩的好坏与小题的准确率关联很大 。所以我们要倍加重视小题 。