身体素质要达标 体育“挂科”难毕业

　　年轻人 ， 该动起来了

　　“没有被体测支配过的大学生活是不完整的”——对不少高校学子来说 ， 一年一度的体质测试是最令人“胆战心惊”的时刻 。 这几天 ， 随着“体测季”的来临 ， 一则消息引发了关注 。

　　日前 ， 教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出 ， 要严把考试和毕业出口关 。 意见明确 ， 加强学生体育课程考核 ， 不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业 。

　　体育“挂科” ， 大学不能毕业——中国对大学生身体素质划下了硬杠杠 。 面对大学生体质水平连年下滑的现实 ， 将体育成绩和身体素质同毕业证“挂钩” ， 释放出了明确的信号：年轻人 ， 该动起来了 。

　　大学生身体素质呈下降趋势

　　大学生的身体素质都有哪些评价标准？体重指数、50米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、800米和1000米跑……根据《国家学生体质健康标准》 ， 上述指标和项目都是高校学生的体育“必答题” 。

　　近年来 ， 大学生身体素质不佳 ， 已成为“老大难” ， 也是刻不容缓地需要解决的问题 。 2014年国民体质监测公报结果显示 ， 中小学生身体素质向好 ， 但大学生身体素质继续呈现下降趋势；2017年《中国学生体质监测发展历程》同样显示出 ， 我国大学生体质依然呈下降趋势 ， 肥胖率持续上升 ， 每5年提高2%到3% 。

　　“政策的着眼点不仅是学生的体质健康水平 。 大学教育有促进学生全面发展的功能和作用 ， 参加体育活动有很多社会化的功能 。 ”教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为 ， 体育活动能磨炼意志品质、提高抗挫折能力和团队合作能力 ， 对于学生个人、家庭和社会来说都很重要 。

　　事实上 ， 体测成绩与毕业证“联动”并非新鲜事 。 2014年 ， 现行的《国家学生体质健康标准》颁布时就已明确规定 ， 普通高等学校学生毕业时 ， 身体素质测试成绩达不到50分者 ， 将按结业或肄业处理 。 近年来 ， 不少高校也开始探索和明确将体测达标作为学生毕业的门槛 。

　　既然早有规定 ， 为何并未引起高校和学生应有的重视？不少高校体育工作者和学生表示 ， 虽然这几年开始组织学生进行体测 ， 但即便划定了标准 ， 也存在形式主义的问题 ， 一些高校的体测“水分”很大 ， 形同虚设 。

　　这几年 ， 多地曾出现高校学生在体测中晕倒甚至猝死事件 ， 这也给学校的体测工作带来不小的考验 。 有的害怕承担责任 ， 令学生和家长有意见；也有的为了达到合格率要求 ， 放松考核标准 ， 其结果都是降低了体测强制性和相关指标的权威 。

　　有专家称 ， 体测开展难的原因 ， 其根本在于中国在基础教育阶段重智育、轻体育的思想仍未得到根本性扭转 。 在从基础教育阶段便开始积累的“恶性循环”中 ， 运动意识差、体质下降明显、锻炼时间不足等问题在大学生群体中依然广泛存在 ， “健康第一”的意识在学生和社会中都有待觉醒 。

　　保持连续运动才能真正达标

　　引得不少高校学子连连喊累的体测到底难不难？以遭遇“吐槽”最多的中长跑来说 ， 《国家学生体质健康标准》中 ， 男子1000米和女子800米的合格标准均在4分30秒左右 。 在很多高校体育工作者看来 ， 这个要求并不高 ， 不需要有出类拔萃的运动天赋 ， 只要坚持参加必要的体育运动就能达到 。