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雄鸡扑棱扑棱地拍拍翅膀 , 唱着歌儿迎接天亮 。 俗话说“一寸光阴一寸金 , 寸金难买寸光阴” , 孩子们能关注到身边迟到的同伴 , 并讨论 , 所以老师要及时抓住孩子的兴趣点 , 追随孩子的好奇心 , 顺势引导他们建立时间观念 。 而钟表是孩子们了解时间、感受时间最直接的工具 , 以此为契机《我和钟表的故事》就此开启!
1、如果没有钟 , 世界会是什么样子
那两根小针对我们是多么有意义啊 。 它们一圈一圈地旋转 , 好像永远不会到达什么地方 。 想想看 , 如果全世界的钟表突然都坏了 , 明天将成个什么局面呢!那不知要闹得怎样混乱呢!铁路上的火车会闹出乱子的 , 因为火车是依据时刻表去管理交通 , 而时刻表是依据计时的 。 在海洋上 , 会迷路的 。 因为船长是依据计时推算轮船所在的地点的 。
那些大工厂里 , 也会闹得一团糟的 , 因为大工厂的机器是依照时刻表开动的 。 制造的货物川流不息地由这个工作台传递到那个工作台 , 由这个工人传递到那个工人 。 整个工厂工作起来 , 好像是几百架机器组成的一架大机器 。 这些有力的大机器 , 却全受口袋里一个小机器的支配 。 这个小机器便是表 。 如果这表停了 , 就会弄得这个工作台上的工作太快 , 那个得太慢 。 在一个短时间之内 , 整个工厂的组织 , 会弄得乱七八糟 , 以至于停顿下来 。
还有学校里又会怎么样呢?数学老师在那儿兴高采烈地讲解他的数学题目 , 也许会超过规定的时间还不让你们下课 。 如果你打算晚上到戏院去看戏 , 你会到得太早 , 遇见你的朋友们无聊地站在紧闭的门前等候着 。 或者你到那儿 , 正是散场的时候 , 好像光是为了去看观众争先恐后地领取衣帽 。
或者假定你决意晚上留在家里消遣 , 请些客人来玩玩 , 倒是很好 。 恐怕你要一个钟头、两个钟头、三个钟头地等候着他们 。 茶炉里的火 , 早已熄灭了 , 你的眼睛也睁不开了 。 最后你睡着了 , 相信朋友不会来了 。 没有人在半夜访友的 。 但是不到几分钟 , 就响起了一阵喧哗声 , 乒乒乓乓地敲门声 。 你们的客人们到了 。 照他们的计算 , 此刻不过十点钟 , 一点也不迟 。 如果没有钟 , 世界上会发生什么 , 你可以讲出许许多多滑稽的或悲惨的故事 。 然而世界上确实有一个时期 , 无论什么钟头都没有 , 一个也没有 , 用发条走的那那种没有 , 用发条走的那种也没有 。 但是人们过日子 , 绝不能不分时间 , 他们想出了种种方法来划分时间 。 他们用什么来测量时间呢?
2、奥古斯丁的故事
但是我不知道 , 你对书中那些古怪难懂的图画 , 经过这番解释之后 , 是不是减少了一些疑惑 。 杖、书、灯 , 它们怎能当作钟呢?这正是要说明的一点 。 测量时间 , 有种种不同的方法 。 无论什么东西 , 只要能经历相当的时间 , 便可用来测量时间 。 好比无论什么东西 , 只要有长度 , 便可用来测量长度 。
你阅读一页书 , 要花费一定的时间 。 那么 , 你测量时间的长短 , 可以按照你阅读了几页书来计算 。 你可以说 , 你将在读完二十三页书后去睡觉 , 或说你的兄弟在读完两页书以前到房里来 。
这就是对那些古怪难懂的图画的一种解释 。 那本被老鼠咬破了封面的厚书 , 是一本赞美诗 。 这本祷告书 , 是黑衣教士奥古斯丁写的 。 他是寺院的敲钟人 。 每天晚上 , 在半夜后三点钟 , 他要敲钟唤醒教士们做早祷 。 但是在没有时钟的时代 , 他在夜里怎样知道时间呢?因为他生在一千年以前 , 当时是绝对没有钟的 。
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