感觉统合训练 感觉统合训练方法有哪些( 七 )


2.通过大龙球在孩子身体上滚动产生压力,挤压不同部位,可以强化各部位触觉和大脑的协调能力,压力和身体的接触不断的变化,可以强化大脑处理来自身体不同部位的刺激,激活大脑神经网络系统,促进感觉系统 。
训练方法:1.让孩子俯卧和仰躺在地毯上,老师可以将大龙球放在孩子身上,,由轻到重做前后的滚动,或在中间做轻轻的滚动 。
2.敏感度较强的孩子,压背部比压腹部容易接受些 。
3.可以尝试压压孩子足部,由于足部离大脑最远,有助于大脑和身体间的协调 。
4.上下、左右、前后滚压,读孩子脑干前庭网膜的觉醒有很大的帮助

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十八、名称:羊角球


规格:直径:56cm
器材介绍:可跳跃,促进儿童前庭觉、本体感发展,增强手、脚、腿的协调能力 。.
适用人群:适合3-6岁儿童的游戏器材,针对有坐不住、情绪不稳定、爱发脾气、爱惹人、粘人、怕黑等问题的孩子 。
主要用途:姿势和双侧的统和,可以租金高盛程度的运动企划 。
使用方法:1.孩子坐在羊角球上,双手紧握手把,身体前屈,往前跳动 。
2.跳动的方向可以墙后左右变化,让孩子比赛跳的次数和速度 。
3.跳动时,老师可以在旁边绕圈,让孩子做视觉追踪,或丢球给他看,训练孩子的眼球控制能力 。
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十九、名称:平衡木
主要用途:刺激、挑战的运动,充分的培养儿童的平衡感和身体协调能力 。
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二十、名称:海洋球
器材介绍:由许多各种颜色、软硬适中的塑料的小球堆积在一起,让孩子在其中尽情的游戏,四周各色的小球给孩子的身体提供良好的触觉 。
使用方法:一班针对学龄儿童,触觉敏感刚开始接触,没有固定的游戏规则,就是让孩子尽情的玩耍,培养他们良好的环境适应能力 。锻炼了身体协调能力,克服了胆小的情绪障碍等问题 。
适用人群:触觉敏感或不足,自闭症,身体协调不良,多动症
主要用途:球池不但有触觉强化作用,对前庭体系、身体协调、固有前庭平衡能力,都有很大帮助,对脑干部技能强化的效果最佳 。
指导重点:1.指导孩子用力跳入球池内,将全身全部藏在球池当中,接受球的挤压 。
2、可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈在浮力状态下,调整身体的重力感信息 。
3.注意观察孩子对各种感觉的喜爱、固执和排斥,以为了了解他的触觉和重力感的问题 。
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二十一、名称:彩色接龙


适用人群:触觉敏感或不足,身体协调不良 。
指导目标:可以让孩子在滚动中和穿越,进入时可以锻炼投、手、脚的协调,对孩子的前庭感觉的调节也有感觉 。在滚动时,练习手、肘、肩 膝等关节的固有感觉输入,以及前庭体系的刺激和调整,头部的转动,对眼肌的成熟也有帮助 。
指导重点:1.让孩子头先进去,自己设法爬进去,也可以采用脚先进去,倒爬进去,游戏时,提醒孩子注意自己的手脚和身体的运用,以及头部滚动时的感觉 。
2.可以在滚动中放置毛巾和其他东西,让他感觉不同触觉刺激下的身体活动,也可以让孩子按照指令拿出东西 。
3.孩子爬进滚动中,老师轻轻转动滚动,速度不宜太快,尽量和孩子讲话,当有不舒服,应立刻停止 。


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