学会15个技巧，孩子就会培养成你向往的样子：适合1-8岁的孩子试试这些小诀窍来鼓励孩子做

试试这些小诀窍来鼓励孩子做出你希望的行为举止（适合1-8岁的孩子）。
1、你是孩子最好的榜样，孩子会学习你的行为。
孩子会通过观察你来了解在社会上应该有怎样的行为举止,你是他最早的老师，他的榜样，所以，如果你希望孩子做出好的行为，要以身作则。你所做的常常比你所说的要重要得多。如果你想要你的孩子说“请”,那么你自己也要这样说。如果你不希望你的孩子大声说话,那么你自己说话也要轻声轻气。
2、向孩子表达你的感受。
如果你希望孩子诚实地表达自己的感受，你也要诚实地告诉他,他的行为会如何影响到你。这样能帮助他体会他自己的感受，就像一面镜子，这叫做同理心。
到三岁时，孩子已经能够表现出真正的同理心。所以你可以说“妈妈不高兴了，因为你太吵了我没办法打电话。 ”当你说话用“我”开头时，能够让你的孩子有机会从你的角度去看事情。

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3、要抓住那些称赞孩子的机会。
简单来说,当你满意孩子的表现时,就可以给他一些正面的反馈。例如， “哇！你玩得好棒啊，我真的很喜欢你把所有的积木都放在桌上。 ”这比你看到积木掉落一地时，大吼， “嘿！不要那样！”要好得多。
正面的反馈有时被称为“描述性表扬” 。试着让你对孩子的正面评论(表扬与鼓励)远远高于负面评论（批评和训斥）， 6:1是比较平衡的比例。
注意，如果孩子有机会在不被关注和负面关注中选择，他们会选择负面关注（他们需要引起你的关注，哪怕是以让你不高兴的方式寻求关注）。
4、蹲低到与你的孩子同高。
跪着或蹲在孩子身边说话,这是和孩子正面沟通非常有效的方法。靠近他们说话可以让你设身处地了解孩子可能会有的想法与感受，这也有助于他们注意听你所说的话或要求。如果你和孩子靠得够近幷且吸引了他的注意力,那么,就不必要求他看着你。

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5、倾听。
主动聆听也是一个可以帮助幼儿控制情绪的工具。他们常常会感到沮丧，特别是当他们无法用言语很好地表达自己的时候。如果你把你认为他们心中可能有的感受重述给他们听时（帮他们表达出来）,有助于缓和他们的某些紧张情绪。这也同时让他们感觉受到尊重和安慰，可能避免很多让他们发脾气的情况。
6、信守承诺，遵守你和孩子的约定。
当你坚持你作出的承诺，不论对她来说是好是坏，你的孩子会学会信任与尊敬你。如果你答应他把玩具收好之后要带他去散步,那么请把你的散步鞋准备好。当你告诉他，如果不停跑来跑去，就要离开那个图书馆，那么准备好立刻离开。
不必大惊小怪，越是就事论事，就越好。这会有助于你的孩子感到更安心,因为这建立了一个前后一致与可预测的环境。
7、减少诱惑。
你的香奈儿包包或者Dior墨镜，看上去好好玩，对孩子来说，很难去要求他们记得不可以碰它。为了避免孩子天真的探索造成的昂贵物品的损失，就应把东西放到他看不到的地方。

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8、选择有必要的冲突，减少没有必要的冲突。
在你干涉孩子在做的任何事情之前，特别是说“不”或是“停止”的时候，问问自己是否真的有必要这样要求。把指令、要求与负面反馈减低到最少,也就减少了产生纷争及反感的机会。规矩很重要，但只有在确实非常重要的时候才使用规矩。这样也不可以，那样也不可以，反而不能掌控大局。

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