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至于为何会使用平行志愿，新京报记者尝试联系内蒙古自治区教育招生考试中心，截至发稿前未获回复。
21世纪教育研究院院长熊丙奇说，内蒙古即将采用平行志愿的原因并不复杂，新高考改革方案包括将原有的本科一批、二批合为一个批次，取消文理分科之后，考生填报志愿，选择学校和专业要按照专业提出的不同选科进行，再实行顺序志愿下的“动态排名、精准定位”将极其困难。
此外，内蒙古现有的志愿填报模式只能填报一所高校的几个专业，实际上也限制了考生的选择权，其本质仍然是对“顺序志愿”的修补。
有人认为，内蒙这套模式，奉行“什么分上什么学校”的理念，是高考公平最直观的表达。熊丙奇表示，这种公平还需要仔细推敲，分数公平也制造着唯分数论。但要突破分数公平，建立多元的高考升学评价体系，却困难多多。
长久以来，高考被赋予了改变命运的功能，尤其对寒门学子而言更是如此。但熊丙奇认为，当高等教育已经进入普及化阶段后，“改变命运”正在成为中国教育难以承受之重。他表示要矫正贫困地区学生遭遇的不公平，恰恰更应该实行高校自主招生和多元评价，从发达国家的经验来看，比如可以在升学评价中，考察学生的家庭情况与求学经历，“可是，对于大学自主招生和多元评价，社会的信任度并不高，宁愿要单一的分数评价，以维持脆弱的公平。”
“增大学生的选择权和学校的自主权”，熊丙奇特别强调，“在这一过程中，注重公平公正，是永恒的主题。”
当然，实行“平行志愿”势必对内蒙古现有的志愿填报机构行业产生极大的冲击，卜泉宝没有太意外，他预料到迟早有这一天，并且认真思考过公司未来的转型。
卜泉宝印象最深的是，今年一个从大四退学的孩子找到他，重新回到高中参加高考。四年前这个孩子选择了一个热门专业，上大学后才发现自己并不喜欢也不擅长这个专业，他花了几年时间才确认自己真正的热爱。
卜泉宝觉得非常可惜，他认为现阶段对职业生涯规划的普及相当薄弱，专业规划只存在于报考的那一个小时，而这本该提前覆盖到整个教育阶段。
“其实这个系统还是很残酷的。”卜泉宝在网吧里见证了太多高浓度情绪的大开大合，随着每一次分段截止的倒计时来临，有人欢呼或是哭泣。有的家长心脏不好，他劝他们先离开，有些孩子手抖得厉害，他就接过来亲自替他们操作，“压力太大了，很多志愿规划师也干不了几年。”
新高考改革的讨论并没有被太多行业外的人关注到，当记者向多位考生提及内蒙古将在2025年实行平行志愿之后，他们普遍有些惊讶。作为曾经或者正在使用这套系统的亲历者，他们的感受更感性，也更复杂。

文章插图
7月15日，一位考生家长正在翻看厚厚的志愿填报书。新京报记者李照摄
7月15日中午12点，叶宇的网报志愿页面最终停在了南京大学计算机专业，南京大学的分数线是642分，叶宇以一分险胜。一家四口松了口气，围观的人群传来小小的欢呼——一个令所有人振奋的时刻。
我和叶洁走到另一边，她眼里噙着泪说，“他（叶宇）是我们全家的希望。”
二十多年前，只有初中文化的父母从安徽老家来到内蒙古打工，姐弟俩在呼市出生长大。父亲在外干装修，母亲照顾家庭。这些年，叶洁把父母的不容易看在眼里，而叶宇想考中科大的其中一个原因也是希望等父母老了以后全家人能回到安徽。

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