停课不停教 停课不停学
为减少疫情对教学工作的影响
最大程度保证师生安全
自3月14日起
烟台大学 全面开启线上教学
采用“实时直播+在线辅助”模式
保证线上教学顺利进行

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师生相逢在云端
隔屏有爱有温暖
想知道老师们都是怎样“ 各显神通 ”的么？
课堂上发生着哪些有趣的故事呢？
同学们对线上教学有何反响？
别急 今天小烟就带您云上走一圈
授课模式“花式升级”
“妙招”“活招”层出不穷
“你退出来再进看看”
“把弹幕关掉”
“点击左上角的圆圈”
......
退居幕后的教师并没有闲着
【模拟上课一般几分钟 模拟上课的基本步骤】学生在系统上的各种互动行为
都实时转变为他们课堂学习状态的大数据
他们使出浑身解数
反复梳理在线教学中的每个环节
土木工程学院副教授于玲玲老师
于玲玲老师所讲授的课程是《结构力学》，授课前一天，于老师在家里用腾讯会议软件多次模拟授课情景，确认各环节顺畅无误。


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于玲玲老师在线教学中用到的电脑和高清摄像头
“为保证课堂效果，我准备了笔记本电脑外接高清摄像头，用来拍摄大屏幕，为了避免声音效果不理想我还准备了一个麦克风，课后学生反馈 画面和声音都挺清晰。”


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于玲玲老师在线教学中用到的台式机和麦克风
“‘不停课’本质上不仅是推出在线课程，而是要真正做到‘按点上课、一起上课、真有课堂 ’，使教学体系完整齐全、师生良性互动 。”
计算机与控制工程学院副教授贺利坚老师
贺利坚老师在以往线上教学经验的基础上，摸索出适合课程内容的教学方法 。


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贺利坚老师在授课中
“我在《手机移动开发技术》这门课上，对实操性质的内容提前录制了视频，课程设计基本做到与线下教学同质等效，提高了课堂演示的效率，”
针对学生都在宿舍上课、在线观看视频易卡顿的情况，贺利坚说，“我指导同学们提前下载好视频，通过多人共看的方式使学生掌握学习要点，并做好 课后QQ群学生课程反馈和问卷调查。”
马克思主义学院副教授赵红老师
赵红老师所讲授的课程是《中国近现代史纲要》，在课堂上赵老师通过在线软件自带功能加强与学生的交流互动 。


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赵红老师在授课中
“选择题、弹幕、投稿这些小工具太实用了，极大地增强了师生的互动性和效率 。”


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赵红老师线上授课截图
“课前让学生‘手势签到’，使其提前进入上课状态，还可以提升学生的活跃度；授课时进行在线 ‘连麦抢答’互动，考察学生课程学习效果，互动结果纳入平时成绩，提升学生线上思政课学习热情 。”
云端课堂多姿多彩
“听觉”“视觉”“动觉”充分调动

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