早教，是个很时尚的话题，我们小时候不叫早教叫保育，现在是早教园，早先家里的父母上班没有时间管孩子，基本上都是爷爷奶奶，姥姥姥爷看大的，有的老人们管不了就送保育院了，基本上就是管吃管喝，不大教东西，父母忙的也是天天晕头转向的，孩子没病没灾的活着就好，所以我们那一代的人都实在认干 。现在时代不同了

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1.孕期开始现在的父母，从怀孕就开始，孩子在肚子里面就开始进行胎教了，大多数听音乐做胎教的比较多，听音乐确实有好处，因为音乐使人愉快，生出来孩子相对来说比较乐观 。
2. 出生之后孩子出生之后，几乎每天一个变化，即使我们不刻意地交孩子，孩子也会模仿，但是这个时期确实需要我们科学的引导，比如：手脚协调能力的锻炼，生活习惯的培养等等 。

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3. 孩子的成长是分几个阶段的【如何对宝宝进行早教？】一岁至三岁统算一个阶段，这个阶段的孩子是张白纸，特别需要我们去帮孩子规划，而且这个时期的孩子很敏感，需要我们培养他们对事情的专注力啊，看孩子对什么有兴趣啊等等

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早教，育儿是门大学问，没有哪个孩子生下来就是不好的，生长的环境很重要，还有就是家庭和睦也很重要，早教其实当是胎儿的时候我们就开始了 。
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我是J妈，曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来 。每一个文章都是我的原创，如需转载，必须取得授权 。文内如果有错别字，请见谅 。图片全部来源于网络，如果有侵权，请联系删除 。
早教老师路过 。
一首先明确早教是教孩子什么？孩子学什么？
会背三字经就是优秀的孩子？会背诗就说明孩子教的好？开发大脑，3岁就认千字会数学题就是教的好？
当然不是！
那是什么？
0到3岁孩子身心发展什么呢？
生理发展，如大动作，精细动作的发展.认知发展，如感知觉，思维，语言，记忆的发展早期情绪和社会性的发展，如婴儿气质，依恋关系，情绪和自我意识等 。这就明确了，家长可以做早教的范围 。

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二 在家怎么教？一定要买很多玩具么？一定要报早教班么？
答案是NO
如果懂育儿，就地取材，同样能达到效果 。
举一些例子 。
促进大动作的发展：
不要给孩子穿太厚，家里客厅腾出位置，让孩子自由翻身，爬行 。经常带孩子出去玩各种滑滑梯，爬楼梯，奔跑，跳跃 。经常带孩子玩平衡车，骑自行车等 。
促进精细动作发展：
1岁前让孩子自由拿东西塞嘴里，(除开小零件小物品，物品洗干净)，让孩子自由玩勺子，拿球，拿杯子，绳子，各种物品 。
口欲期过后，让孩子用勺子运大米，让孩子把一杯水倒进另一个杯子，总之，生活中各种物品，除了不威胁安全，都让孩子玩，当然，要在大人看管下 。

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