中学生法制教育 中学生法制教育材料( 六 )


7、致力幸福教师 。学校始终把幸福教师作为学校给予教师的郑重承诺 , 各个层面体现对教师的关心爱护 , 增强教师的归属感和幸福感 。积极举办教师拓展训练、三八趣味活动、职业健康讲座等活动 , 坚持生日送祝福和教师慰问制度 , 并对家庭困难、患病以及家中有突发变故的教职工进行慰问和援助 , 组织老教师重阳节座谈和年轻未婚教师的牵线联谊活动 , 设身处地解决好教师的后顾之忧 。学校真心为教师排忧解难 , 教师们也真诚支持学校工作 。以心换心的人性化管理和公平和谐的工作环境 , 促进了学校的科学决策 , 学校的整体安排和各项工作都得到师生拥护 , 落到了实处 。

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四、存在问题
一是师资建设还有差距 。我们青年教师多 , 优秀名师相对较少 , 学科骨干群体还有些偏小 , 与学校发展和学生需求相比还有差距 。二是教师思想需要统一 。我校是一所新建学校 , 教师来源复杂多样 , 有新分的免师、研究生 , 还有县外招聘和县内分流的教师 , 年轻教师居多 , 在创业劲头和干事热情上需要进一步凝聚 。
【中学生法制教育 中学生法制教育材料】各位领导 , 各位专家 , 富平中学是在边建边用中起步、在边用边建中完善、在热议和鼓励中成长起来的 。六年多的奋斗历程 , 我们走得十分艰辛 , 也走得十分坚定 , 有付出的汗水 , 更有收获的喜悦 。这次素质教育暨质量提升工作评估 , 正好给我们提供了一个梳理反思的机会 , 同时也恳请各位专家、各位领导 , 用你们的教育智慧 , 指导我们的工作 , 提出宝贵的建议 , 促进富平中学不断向更高的目标迈进!


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