12.有人敲门 。去把门打开，如果那里没有人，就设法了解为什么会有这种误会 。如果有人，就让他进来，再把门关上 。  
13.把窗帘放下，要做到不透一点光，不留一点缝 。  
14.闭起眼睛，转圈儿，使自己转昏了，然后去找房门或坐过的椅子 。  
15.喊出你听到的声音和闻到的气味 。  
16.蒙起（对手的）眼睛，递给他各种不同的东西，让他根据触觉来猜，并喊出它们的名字 。  
（三）在以下的“假使”中合乎逻辑地引申出规定情境，并做规定情境里的动作训练，在对口相声、即兴讲话、小品表演中加以发挥：  
1.假使事情发生在白天（晴天，阴天），夜间（黑夜，月夜），拂晓，早晨，晚上，黄昏 。  
2.假使事情发生在冬天（严寒、中度寒冷），春天（寒冷、暖和），夏天（晴朗、有雨），秋天（凉爽、有雨） 。  
所有的动作都离不开规定情境、离不开任务和目的，既为什么而动作，比如“关门”：关门，因为有风 。关门，因为外边有个讨厌的家伙，我不想跟他见面 。关门，为了防范强盗 。关门，为了独处室内 。  
十一、无实物表演  
想象物的动作练习，没有实物并从执行真实的生活行动入手，就会促使学员更加细致，更加深入地注意形体行动的性质，对它进行研究 。  
A.无实物表演练习的要求：  
1.选择具有外部特征和较复杂程序的动作（要求学员将动作分解为若干小动作、若干程序） 。  
2.注意力高度集中，做到真实、细腻、准确，有信念、符合逻辑顺序 。并通过反复练习，打造动作自如的“下意识状态” 。  
3.展开艺术想象，并使练习具有细节与生活情趣 。  
B.无实物练习动作分解程序题例：  
点燃火柴寻找暗处丢失的东西  
1.摸到口袋里的火柴 。  
2.抓到火柴盒，把它从口袋里掏出来 。  
3.为了抽开火柴盒火柴不会掉出来，把火柴盒面朝上拿着 。  
4.用两个手指头夹着火柴盒，用另一根手指把它顶开 。  
5.用另一只手的手指取出一根火柴 。  
6.用两个手指捏住这根火柴，把它从火柴盒里抽出来 。  
7.把火柴头朝下拿着 。  
8.为了擦火柴不至于烧手、拿住火柴的末端 。  
9.把火柴盒的侧面移到对准火柴的下边 。  
10.擦着火柴 。  
11.把火柴转过来，让火焰着起来 。  
12.如有过堂风就应用手或身子挡住风 。  
13.用火柴照亮黑暗的地方 。照见了要找的东西 。  
学生应当按照逻辑发展的顺序一步一步去做，直到他的行动产生效果，合情合理，直到他相信他所做的一系列动作确实擦着了火柴 。把无实物行动与采用实物的行动加以对比，不难检查这一点 。  
研究一个行动时，给自己提出一些可以使这个行动变得典型和明晰的障碍是有好处的 。当然，在生活中可以毫不费力的打开火柴盒，立即把火柴头转向火柴盒的侧面，在火柴盒上轻轻一擦着了 。但是为了把行动的过程显示清楚，最好用一些新的附属情况加强出现的障碍和困难 。例如，抽出来的第一根火柴折断了，或者火柴受了潮擦不着，刚擦着就刮过来一股风，等等 。  
可以另外安排一些培养对行动的精神集中和内心作好准备的集中练习 。可以按照不同的方案做这个练习 。例如；在练习进行过程中改变节奏，或者每隔五、六个字母，把一个字母念出声来，等等 。叫学生坐成一个圆圈，根据一定的节奏按顺序念数码，某些数码或者数码的组合禁止念出声来，而是用约定的信号代替 。谁要是把数码弄错了，就退出游戏 。  
可以作另一种练习 。叫每个学生在心里默唱一首自己选择的歌曲，按照一个信号大家都唱出声来，按照另一个信号大家继续在心里默唱 。这个练习的任务在于其他的参加者唱出其他歌曲时，不要唱错自己的旋律 。另外一个方案是：大家合唱同一首歌，后来按照信号大家变为在心里默唱，按照另一个信号分成几个声部 。

• 眼睛里面长了个白色肉疙瘩是怎么回事 眼睛下面长白色疙瘩粒
• 《向风而行》|《向风而行》李雨珩结局是什么 李雨珩喜欢的是谁
• 排毒养颜胶囊的功效与作用是什么 女人排毒养颜最好的药
• 你在喝醉之后是怎么醒酒的 过量饮酒的穴位按摩解酒
• 血氧仪|1380元血氧仪成本仅几十块是真的吗 如何看待血氧仪涨价
• 1380元血氧仪|1380元血氧仪成本仅几十块是怎么回事 血氧仪为什么这么贵了
• 喝白酒上头是什么原因 喝完酒头疼吃什么药最有效
• 金雕鱼贵还是三文鱼 三文鱼的价格表
• 这种口是心非的男人都是什么心理 男人迷恋你的身体说明
• 三文鱼粉好还是鳕鱼粉好 鳕鱼好吃还是三文鱼好吃