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也就是说 ， 越早培养孩子的语言能力 ， 孩子大脑的灰质密度越高 ， 智商也就越高 。  
我查阅了大量资料后 ， 还发现：  
“话多”的孩子不仅更聪明、更专注 ， 在学习策略、问题解决、认知能力等方面也具有一定的优势 。  
因此 ， 语言表达能力强的孩子 ， 未来更可期 。  
  
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每个“话多”的孩子背后  
都站着会陪聊的父母  
一个孩子会不会表达 ， 家庭的影响至关重要 。  
语言学家Hoff做过一个实验：  
他按照学历和岗位为标准 ， 找了33个大学及以上学历 ， 从事技术岗位或管理岗位的妈妈 ， 将她们称为“高SES母亲” 。  
又找了30个高中及以下学历 ， 从事无技术性和服务类岗位的妈妈 ， 称之为“低SES母亲” 。  
他的实验内容 ， 就是观察妈妈和孩子在家庭中的日常对话 。  
结果表明 ， 高SES母亲和孩子对话时 ， 无论是句子数量、句子长度 ， 还是词汇丰富度等方面都优于低SES母亲 。  
相应的 ， 高SES母亲的孩子掌握的词汇量 ， 也远远超过低SES母亲的孩子 。  
  
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更令人震惊的是 ， 这种差距并不是一星半点 ， 而是出现了一个相差三千万的“词汇鸿沟” 。  
几位美国学者曾做过一个著名的研究 。  
他们对42组专业人士家庭（也就是中产及以上的家庭）、工薪家庭和低收入家庭的儿童词汇量发展进行了长达两年半的跟踪 。  
研究人员发现：  
专业人士家庭中 ， 父母平均每小时对孩子说的词汇量约为2153个；  
工薪家庭约为1251个；  
而低收入家庭约为616个 。  
  
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到了孩子4岁时 ， 专业人士家庭的孩子与低收入家庭的孩子 ， 词汇量的差距已经高达3200万个 。  
研究者认为 ， 这是因为高收入家庭中 ， 父母陪伴孩子的时间更长 ， 更重视和孩子的互动 。  
而低收入家庭中 ， 父母疲于奔命 ， 跟孩子的交流也更少 。  
诺贝尔物理学奖得主费曼就曾在自传中提到 ， 父亲对自己进行教育启蒙的方式之一 ， 就是聊天 。  
有一回 ， 父亲和他一起读《大英百科全书》 ， 读到了关于恐龙的部分 。  
书中写道：  
“它（恐龙）有25英尺高 ， 脑袋有6英尺宽 。”  
如果是一般的父母 ， 可能念完这句话就结束了 。  
但费曼的父亲停了下来 ， 还对儿子开启了“话痨”模式：  
“让我们看看那意味着什么？  
那意味着如果它站在我们家前院 ， 就足以把头伸进窗户里来 。不过呢 ， 它也可能会遇到点麻烦 ， 它的头太宽了 ， 可能会击碎玻璃……”  
父母永远是孩子最好的摆渡人 。  
如果想要收获一个优秀的孩子 ， 父母首先要学会聊天 ， 在孩子的心中播下知识和智慧的种子 。  

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