不会管理情绪的孩子，应该如何教育？( 三 ) 大家好

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幼年时期给予心理上的抚养
3～6岁是培养正面情绪的关键阶段。
这个阶段的孩子虽然喜怒无常，但已经能接受父母的引导，并形成简单判断。
有一次，儿子的橡皮泥变得干巴巴不能用了，我收拾房间就顺手扔了，第二天又给他买了一盒新的。
没想到，儿子吵着非要旧的，一屁股坐到地上哭着不起来，还甩开了我打算拥抱他的手。

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我知道，这一刻他的愤怒，难过……他所有情绪都是在告诉我：他很委屈。
好在，我读懂了。
我对他说：妈妈扔掉了你的玩具你很生气对不对？对不起。但是你发脾气也是不好的行为。下次生气的时候，你可以直接告诉妈妈，可以吗？
儿子点点头“下次不发脾气了，拉勾勾” 。
我知道，孩子下次会开始学着控制脾气，这就是进步。

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允许孩子表达自己
上次朋友带孩子来我家，走的时候她孩子把我儿子最喜欢的一张卡片紧紧攥着，朋友半天都没掰开那双胖乎乎的小手，朋友答应下次来的时候再还。
朋友走后，儿子小嘴撅得老高，我问他怎么啦？
儿子说，那个卡片他很喜欢，不想给别人。

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我安慰他：那是你最喜欢的卡片，他拿走是他不对，你不开心也是应该的。下次见面他们会还，假如忘记还给你，妈妈会主动要回来。
小家伙内心阴霾一扫而空，开心地在屋里蹦跶好几圈。
我也总结出养育经验：当孩子的情绪出现问题，不要急着批评孩子。当孩子觉得被你理解，这时候再改变他的不良情绪，孩子会更容易接受。

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其实孩子心思单纯，情绪也直来直去。
他会因为你在小朋友面前没给他面子，闷闷不乐；
会因为你送他去幼儿园忘了告别而委屈；
会因为你很快下班回家，开心地守在门口……
在孩子眼里，你就是全世界，所以会把喜怒哀乐毫无保留展示给你。
只要父母足够用心，没有人能比我们更懂孩子。

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