多阅读和心理情绪有关的绘本  
为孩子提供涉及心理情绪状态的绘本故事，让孩子在阅读中体会他人的情感变化，提升异位思考能力。语言跟孩子的心理理解和行为表现有很大的关系，语言丰富、善于表达的孩子，往往表现得更贴心，情商更高一些。阅读是提高孩子倾听和语言表达的绝佳途径，尤其是跟情感有关的绘本故事，反复阅读，能有效地提高孩子的社会交往能力。  
鼓励并且陪伴孩子玩各类假装游戏  
假装游戏不仅能够极大地满足孩子的内心需求，而且能够很好地促进孩子的心理成长。在假装游戏中，孩子能够身临其境地感受角色的内心世界，用适宜的语言和行为进行角色扮演，将在现实中揣摩和积累的心理体会，再现于游戏活动中，不断地进行社会性活动演练。  

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