社会|孩子入园前,做好这一步,别让宝宝长成巨婴( 二 )

  
No.1  
增强孩子“只索取不用回报”的认同感  
这种“巨婴”式教育就是一味地把自己的知识、经验等通过各种方法移植给他人 , 达到控制他人的目的 。 作为家长 , 习惯用成人思维去教导孩子 , 以为“物质满足”就可以弥补对陪伴的缺憾 , 可惜 , 孩子不这么认为 。   
社会|孩子入园前,做好这一步,别让宝宝长成巨婴  
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由于年纪、阅历的限制 , 他们思想单纯 , 仅仅停留在浅显的感知和对比层面 , 并认为父母的满足是合理化的 , 且无需回报 。   
一方不图回报 , 一方没有回报的概念 , 再加上父母不擅表达 , “以为孩子长大就懂了”的惯向思维加深了“巨婴”对这类人群“只索取不用回报”观念的认同感 。  
No.2  
导致孩子的求知欲大大减退  
朱熹曾经说:“学贵有疑 , 小疑则小进 , 大疑则大进 , 不疑则不进 。 ” 这种巨婴式教育使得更多的孩子失去质疑的勇气 , 越来越多的孩子在说话、做事方面缺乏逻辑性、思辨性 。 对问题的认识方法也只是简单的类比性思维 。   
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No.3  
导致孩子的三观扭曲 , 做出极端行为  
当他们步入社会 , 发现一切不是简单的“索取与被索取”的关系时 , 跟之前的在家里养成的价值观形成了激烈的冲突 , 他们会很不适应这种冲突和矛盾 , 也不知道该如何去适应新社会 。   
一方面是旧有的习惯性模式 , 一方面是未知的新生活 , 于是 , 他们便自发性地退回了自己安全的“旧模式”中 , 在啃老、巨婴、网络世界中徘徊游荡 , 由此引发的自卑、自闭、甚至宅在家里、与社会发生冲突的一系列事件便诞生了 。  
03   
避免将孩子  
培养成“巨婴”怎么做  
No.1  
与孩子保持距离  
很多家长都在做认为“对孩子好的事情 。 ”  
然而 , 他们却往往忽略了 , 孩子的路只能由他自己去走 , 即便是危险未知、荆棘丛生 , 也只能由他自己去经历 , 而不是家长代劳负责 。 所以 , 父母要转变“无所不能”的身份 , 要给孩子锻炼的机会 。  
No.2  
相信孩子的潜力  
每个人都是独一无二的 , 即便他们是你的孩子 , 可他们也会有自己的生活圈子、自己的孩子 。   
你不可能跟着他们一辈子 , 你要相信他们的潜能 。 唯独让他们经历风雨 , 在风雨中茁壮成长 , 他们才会更加理解家长的不易与辛苦 , 才会有能力去更好地回报父母、回报社会 。  
所以 , 在孩子幼儿时期 , 便要有意识地培养孩子的独立性 。 这也是《聪明宝宝入园攻略》系列绘本诞生的原因 。   
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对于第一次入园的宝宝来说 , 9月入园将是一段全新的旅程 。   
幼儿园是宝宝步入社会的初级社交圈 。 在这里 , 他们第一次体验集体生活 , 每个人都会有不同的表现 。 他们有的会拉着妈妈的手不放 , 哭喊着:“我不要上幼儿园!”;有的会做个乖宝宝 , 大声宣布:“我喜欢上幼儿园!”  
这与宝宝对幼儿园的适应情况和独立性有很大的关系 。 不可否认 , 很多孩子一开始都会排斥入园 , 即便入园也难免产生各种入园焦虑情绪 ,其实 , 这些情绪是可以被治愈的 。   
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