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《猛犸爷爷》读后感(一):猛犸爷爷
整本书最大的亮点就是——手绘历史 。将历史事件画出来,听起来是不是很吸引人?《猛犸爷爷》一书的插画是由博尔德·莫尔克-塔瑟尔所作,他曾获“创新图画书插图特别奖”“特罗斯多夫图画书奖”,并被提名“德国青少年文学奖”,他的插画自成一派,画风细腻温馨,笔触自然得体,将每个历史时期的生活场景描绘得活灵活现,让读者仿佛置身其中 。插画的细节处理的尤为妥当,不同时代的特点跃然纸上:建筑风格、服饰穿搭、背景装扮等等,让读者很容易辨别时代 。

文章插图
《猛犸爷爷》读后感(二):在两万年的历史中发现自己(这本不是历史故事书!)
这不是那种讲来龙去脉故事梗概的人类简史,不管是大朋友还是小朋友,想了解历史事件,选它,不大合适 。
如果用一句话概括《猛犸爷爷》的特点,应该是:它让我们看到2万年的人类历程,与作为个体的我们,那隐秘又时刻发挥作用的连结 。
再直白点,读它之前,我觉得2万多年的人类简史和我没多大关系;读完它后,我觉得自己就是2万多年甚至更久的人类文明的缩影,自己就是历史的创造者 。
挺大的人,一下子找回了中二的状态 。
每个人都是猛犸爷爷的孩子,都是历史的创造者
《猛犸爷爷》的第一句话就很戳我,我希望,有一天自己也能在书上写下类似的句子,分发给诸位好友:“穿越层层时光,一页页地翻过这本书,每页上都是我的儿孙,而最后一页上,便是你了 。”
《猛犸爷爷》读后感(三):喜欢这种朴拙的绘画风格
推荐这本绘本《猛犸爷爷-写给孩子的人类简史》,以小故事的方式讲述了一个个人类历史上的大事件,给小朋友作为科普读物很有意义,适用年龄我觉得8岁以下吧,当然最重要的是我很喜欢绘本的画风!
人物动物的造型有一种稚拙的萌感,黑色的线和点勾边加重了这种拙朴的感觉,色彩缤纷,充满童趣,和这本书的内容相得益彰 。
但是其实内容是欧洲德国男性角度的历史,远远没有涵盖全人类,给小朋友拓宽一下视野,看看国外的人类历史是不错的 。
《猛犸爷爷》读后感(四):爷爷讲故事
像散文一样隽永优美,打动人心的人类简史 最初想读这本书,是因为柳无码书评里的一句话: 读它之前,我觉得2万多年的人类简史和我没多大关系;读完它后,我觉得自己就是2万多年甚至更久的人类文明的缩影,自己就是历史的创造者 。这本书以两万年前生活在旧石器时代的猛犸爷爷的口吻,向我们缓缓讲述,他子子孙孙的故事 。猛犸爷爷说: 书的第一页上是我,之后是我的一个儿子,再之后,是我儿子的儿子,穿越层层时光,一页页翻过的这本书,每页上都是我的儿孙,而最后一页上,便是你了 。书里的第一页讲的是“火(公元前17920年)”: 我期待透过火光窥见未来,而你想了解的,则是那些过去的时光 。配图是猛犸爷爷在山洞里点着火堆,望着月亮和星空 。书里最后一页讲的是“回归家园(公园2020年)”: 我很高兴能在火中见到你,可是,我们历经了上万年的时间才有了你,才发展到了你如今的时代 。配图是城市街区,远处山洞里,有火堆,有猛犸爷爷,跨越两万年的时光,他与我们望着同一片星空和月亮 。这样的叙事风格、前后呼应的插图,让我感受到很强的情感共鸣 。我想打开这本书,听猛犸爷爷讲一讲我们人类家族的往事 。把书拿到手里,真的读起来,就越发觉得这本书像是爷爷在讲故事 。故事里,有的孩子十分勤奋,他学习吹笛子时,寨子里一天到晚都回荡着笛声,大家伙都盼着听他吹曲子 。有的孩子十分好学,中世纪修道院的小修女把同时代的科学书籍全都读了个遍 。有的孩子曾经误入歧途,后来改邪归正,公元1680年的小伙子因为赌博、借钱还不上,被关到监狱里,出狱之后才戒赌,老老实实开始过日子 。故事里也有战争、瘟疫,有心痛和悲哀 。猛犸爷爷娓娓道来的,不仅是我们家族祖祖辈辈的故事,还在讲述中加了许多期待和引导,希望自己的后代能照顾好自己,珍惜眼前的幸福生活 。
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