怎样教小学生写好作文 小学生怎样才能写好作文( 八 )


十四、怎样记人
写人物 , 抓特点;描肖像 , 有重点;记衣着 , 不一般;言与行 , 要逼真 , 有细节 , 点神态;察心理 , 见精神 。 具体事 , 表特点 。
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十五、怎样修改
好文章 , 改百遍 。 读中改 , 细增删;多推敲 , 严把关 。 标点号 , 用恰当 。 调并换 , 文意畅;热加工 , 冷处理 , 互批改 , 互借鉴 。 改中写 , 技能练 。
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十六、怎样改写
改写文 , 有借鉴;改人称 , 语气变;改体裁 , 结构变 。 通读文 , 明要求;细比较 , 差异找 。 增删换 , 细推敲;多联想 , 要巧妙;多修改 , 达目标 。
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十七、怎样扩写
扩写文 , 有重点;明中心 , 抓要点;善想象 , 多描写 , 添细节 , 事不变;抒真情 , 巧议论;首尾新 , 故事全 。
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十八、怎样缩写
缩写文 , 意不变 。 理思路 , 明要点 ,  抓中心 , 留主干 。 去枝叶 , 注意删 。 有首尾 , 有重点 。
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十九、怎样续写
续写文 , 要联想;人不变 , 事要变;新时间 , 新地点 , 新人物、新事件 。 变原因 , 变环境 , 变故事 , 变人称 。 新发展 , 结果变 。 合情理 , 出意料;故事妙 , 主题好 。
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二十、怎样写看图作文
看图文 , 是创新 。 对照图 , 看仔细;一看人 , 二看景 , 三看事 , 分主次 。 推前因 , 想结果;多联想 , 想合理 。 看中想 , 求创新;写文章 , 要具体 。
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二十一、怎样写应用文
写日记 , 有格式 , 见闻感 , 都可记 。 自由写 , 随意记;天天写 , 要坚持 。 写书信 , 按格式 , 言得体 , 分层次;有中心 , 述真意 。 板报稿 , 要快捷;选材新 , 标题切;言简明 , 扬新风 。 应用文 , 格式明 , 多实践 , 活运用 。


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