怎样让二年ji学生熟练掌握克和千克?( 三 )


40g宝石:是真是假?
一千克的铁比一千克的棉花重一些?
设计意图:收集宝石换礼物贴合低年ji学生好奇心重的特点 , 不同的克数代表着不同的题目 , 克数越多题目越难 , 层次分明 , 由难到易 。
分享有趣的小知识(课件出示)
世界上最小的鸟是蜂鸟,约有2克重 。
世界上最大的鸟是鸵鸟,约重100千克 。
它的一个蛋就约重1500克 。
一只成年猫咪约3千克 。
(四)总结反思 , 回顾课堂
同学们,现在让我们回顾一下我们这节课都学到了什么?(课件展示,填空总结)利用这节课所学的知识,老师给同学们布置一个小任务:回家后陪爸爸妈妈购物一次 , 把今天学到的知识用到生活中去 , 行吗!
六、板书设计
【怎样让二年ji学生熟练掌握克和千克?】1 数据收集整理2 表内除法(一)平均分除法用2~6的乘法口诀求商解决问题整理和复习3 图形的运动(一)对称平移旋转解决问题4 表内除法(二)用7、8、9乘法口诀求商解决问题整理和复习5 混合运算混合运算解决问题整理和复习6 有余数的除法有余数除法竖式计算解决问题小小设计师7 万以内数的认识1000以内数的认识10000以内数的认识整百、整千数加减法中间或末尾有0的数的读写10000以内数的大小比较近似数解决问题8 克和千克克和千克解决问题9 数学广角──推理10 总复习


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