2012江苏高考总分多少分 2012年江苏高考作文( 二 )

曾担任浙江省教研室高中语文教研员、现任浙江师范大学人文学院教授的省特级教师胡勤对此种文风总结说：追求文章的人文性与文化味，文辞优雅、空灵，内容空泛、飘逸，多情绪意象的流动。研究高考二十余年的著名文学评论家，福建师范大学文学院教授、博士生导师孙绍振认为，这是由于命题诗化感性，同时考生缺乏理性思维所致。

2006年，浙江省高考作文阅卷组号召打击套话作文， 2007年，还形成了专门的“阅卷说明” ，内容在浙江省高考作文阅卷组组长陈建新的多次讲座中也有提及。“阅卷说明”称，套话作文的特点是，爱选用现成历史文化名人生平事迹，文章结构为“穿靴戴帽三段论” ，即用三个历史名人典故，再加开头、结尾成文，主题论述总停留在一个浅显层面上。据不完全统计，套话作文中，出现频率最高的名人为屈原、陶渊明、苏轼，俗称“套话三巨头” ，常见名人还有李白、杜甫、李清照、庄子……无论爱国主义还是环境保护，关怀底层大众还是精神文明建设，考生都可用上述材料敷衍。陈建新还在名为《高考阅卷名师给考生的考场作文密训课》中提到，阅卷组一直在控制套话作文的得分，从2004年的最高49分下降到2010年的不超过30分。

套话作文不仅出现在浙江的高考语文考场上，在同样以作文题目超脱、人文色彩浓厚为特色的江苏省也存在。曾多年担任该省高考语文阅卷组组长的南京师范大学教授何永康在点评高考作文时也称，考生喜欢引经据典、写华而不实的文章。2005年，江苏高考作文以“凤头·猪肚·豹尾”为话题，成千上万考生不约而同地写起了同一位古代名人——项羽。项羽的乌江自刎姑且算是人生的“豹尾” ，但也使得阅卷者一看到项羽就心里发“毛” 。在这样的背景下， 2007年，江苏高考一篇反映父亲割麦子的作文《怀想天空》，以朴实、真实的文字脱颖而出，获得满分，引人注目。

话题作文弊端尽显的情况下，全国范围内，一种新的作文命题类型——新材料作文面世，这相当于话题作文和过往材料作文的整合升级版。倪江解释称，通过材料给予一定情境和限定，读懂材料才能作文，同时又保留了话题作文的开放性特点。在一些省份的考题中，甚至还出现“材料+命题”的形式，为的是进一步加大限制，防止套作，并呼吁考生写真情实感的文字。

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（高考作文类的书籍是各大书店的长期畅销书种类之一。图/视觉中国）

但这样做的收效并不明显。在浙江，浮夸、华丽的文化散文依然泛滥，教育部聘中小学语文教科书总主编、北大语文教育研究所所长温儒敏曾对此称之为“文艺腔” 。倪江则表示，在倡导写真情实感后，华丽文风虽然没有了，但文章依旧矫揉造作。他举例说，学生写作时会倾向选择亲情类话题，于是一个班四五十人的考卷里，出现了二三十人的作文写的都是爷爷奶奶去世。

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