晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军 。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量 ， 就没有我的今天 。依靠别人的力量而又反过来损害他 ， 这是不仁义的；失掉自己的同盟者 ， 这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致 ， 是不符合武德的 。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国 。

文章插图
注释：
晋侯、秦伯：指晋文公和秦穆公 。
以其无礼于晋：指晋文公即位前流亡国外经过郑国时 ， 没有受到应有的礼遇 。倒装句 ， 于晋无礼 。以 ， 因为 ， 连词 。其 ， 代词 ， 它 ， 指郑国 。于 ， 对于 。
且贰于楚：并且从属于晋的同时又从属于楚 。且 ， 并且 ， 表递进 。贰 ， 从属二主 。于 ， 对 ， 介词 。
晋军函陵：晋军驻扎在函陵 。军 ， 名词作动词 ， 驻军 。函陵 ， 郑国地名 ， 在今河南新郑北 。
氾（fán）南：氾水的南面 ， 也属郑地 。（古汉语字典注 ， 氾作水名是念作第二声 。）
佚（yì）之狐：郑国大夫 。
若：假如 。使：派 。见：拜见进见 。从：听从 。
【烛之武退秦师白话文翻译 左传烛之武退秦师译文】辞：推辞 。
臣之壮也：我壮年的时候 。
犹：尚且 。
无能为也已：不能干什么了 。为 ， 做 。已 ， 同“矣” ， 语气词 ， 了 。
用：任用 。
是寡人之过也：这是我的过错 。是 ， 这 。过 ， 过错 。
然：然而 。
许之：答应这件事 。许 ， 答应 。
缒（zhuì）：用绳子拴着人（或物）从上往下运 。
既：已经 。
敢以烦执事：冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您手下的人 。这是客气的说法 。敢 ， 冒昧的 。执事 ， 执行事务的人 ， 对对方的敬称 。
越国以鄙（bǐ）远：（然而）越过别国而把远地（郑国）当做边邑 。越 ， 越过 。鄙 ， 边邑 。
焉用亡郑以陪邻：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？焉：何 。用：介词 ， 表原因 。陪：增加 。邻：邻国 ， 指晋国 。
邻之厚 ， 君之薄也：邻国的势力雄厚了 ， 您秦国的势力也就相对削弱了 。之：主谓之间取消句子独立性 。厚 ， 雄厚 。
若舍郑以为东道主：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人 。舍：放弃（围郑） 。
行李：古今异义 ， 出使的人 。
共（gōng）其乏困：供给他们缺乏的东西 。共 ， 通“供” ， 供给 。其：代指使者 。
尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国） 。尝 ， 曾经 。为 ， 给予 。赐 ， 恩惠 。为···赐：施恩 。
许君焦、瑕：（晋惠公）许诺给您焦、瑕两城 。
朝济而夕设版焉：指晋惠公早上渡过黄河回国 ， 晚上就修筑防御工事 。济 ， 渡河 。设版 ， 修筑防御工事 。版 ， 筑土墙用的夹板 。朝 ， 在早晨 。
厌：通“餍” ， 满足 。
东封郑：在东边让郑国成为晋国的边境 。封 ， 疆界 。这里作用动词 。
肆其西封：扩展它西边的疆界 。指晋国灭郑以后 ， 必将图谋秦国 。肆 ， 延伸 ， 扩张 。封：疆界 。

• 风水神算先生 中国风水大师第一人
• 送老师的礼物
• 赞美老师的诗句和名言 对老师的赞美的话
• 你快小学毕业了，请给一位老师或一位同学写一段临别赠言？
• 商务英语可以当英语老师吗 商务英语是学什么毕业后能干什么企业
• 朗诵老师的诗歌简短 教师节诗歌朗诵大全
• 一个军有多少人?几个师? 部队一个营有多少个人
• 青你2成团名单排名 青你2导师首秀
• 关于教养的名言名句 关于教养的精辟句子
• 赞美老师的诗句和名言 赞美老师的优美句子