如何提高数学计算能力？( 三 ) _经验常识

分享一些基础运算练习题：

文章插图

文章插图
【如何提高数学计算能力？】

文章插图

文章插图
有完整的电子版练习资料，需要的联系。
如何提高数学计算能力？笔者希望从原因，解决方案来给予清晰的回答。
有许多的学生，在学习数学的道路上，面对计算题总是出错。大部分的学生把错误归结为失误、粗心、大意等原因，事实上真的是这样吗？借助回答深刻分析计算错误的原因，并给出1种高效的解决方案，希望能够帮助到数学计算方面有困难的学生。
? 破窗效应带来的迷茫感
何为破窗效应，简单的来说就是：一个房子如果窗户破了，没有人去修补，不久之后，其他的窗户也会莫名其妙的被打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙上布满了乱七八糟，不堪入目的东西。
根据多年的教学经验，发现学生数学计算错误之始，便是与这破窗效应很是相吻合，下面以一个例子来说明——有理数负数与负数的加法。
刚开始学的时候，老师一定会把运算规则解释清楚，并举一些简单的例子来让学生感悟与理解。
有理数负数与负数的加法法则：取相同的符号，然后绝对值相加。
例：（-2）+（-3）=-5
通过例题，我们就发现负数与负数的加法很是简单，但是有一部分孩子上课不专注，不理解概念，当自己去解决如下试题的时候，就会产生迷茫感。
（-3）+（-5）+（-8）+（-3）+（-9）=？
学生一个知识点没有理解清晰，随着知识的增加，将会越来越迷茫，甚至最后便会有了放弃的心态。这是不是很像破窗效应，一个窗子破了不修，最后其他窗子也会莫名其妙的破了，就像牙坏了一颗，不去管它，久而久之可能整口牙也会坏掉一样。这就解释了为什么小学一年级、初中一年级、高中一年级非常重要的原因了。
?鸟笼逻辑带来的心虚感
何为鸟笼逻辑：挂一个漂亮的鸟笼在房间最显眼的地方，过不了几天，主人一定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放进鸟笼里。其理解很是简单，就是把一件事挂在心里，总会找到一种方法去解决它。
在学习数学计算的时候，也是一样的。有很多家长反映：孩子上课听得懂，考试总是不理想呢？其原因与鸟笼逻辑一致，学生在课堂上听懂之后，课下不去做大量的练习，来巩固计算的方法，心里没有挂念，当然考试就会出错了。
因此数学这门学科，出除了上课认真听课以外，课下一定量的练习是必须的。如果课下不去做一定量的练习，考试的时候就会有心虚感。
?观众效应带来的紧张感
何为观众效应：当一个人熟练的掌握一种技巧的时候，在有观众的情况之下，这个人可以高效的完成一件事情；反之，如果一个人掌握得比较生疏的时候，在有观众的情况之下，就容易发挥失常。

特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。