2.学习压力过大 ， 毕竟他们高二 ， 马上就高三 ， 一大部分的孩子 ， 高一贪玩 ， 然后高二认识到学习重要性 ， 但是因为误下的课程一时间很难跟上 ， 就很绝望 ， 力不从心 ， 后来很多人就放弃了 。这时候高二是一个转折期 ， 家长应该更加关心她 ， 鼓励他们 ， 关键就在这一年 。希望各位家长重视起来 ， 不要一味抱怨孩子 ， 给她们一些信心 。
学生焦虑的事非常多 。我想提问者应该是指的学习方面的焦虑 。学生不是一个孤立无援的个体 ， 特别是家长对孩子之间的理解信任一定要让孩子感觉的到 ， 学习好坏孩子都是最棒的 ， 不能让孩子生活在一种压力下学习 。学生和老师之间如果除了老师这层关系外 ， 更多的是益友 ， 所谓良师益友吗 ， 现在只是师 ， 或者良师 ， 但是益友的确实不多 。还有同学之间对待学习成绩的彼此尊重 。让孩子爱上学习 ， 喜欢学习 ， 学习成绩不能成为孩子尊严的代名词 。
看看众生 ， 那些经历过不易的人 ， 也会看眼前和以后 ， 好好的生活 ， 那你还焦虑什么 ， 一切随缘吧
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