怎样培养宝宝的抽象思维能力?( 四 )


2.前运算(逻辑)阶段(2-7岁):自我为中心阶段 。这一时期儿童开始以符号作为中介来描述外部世界 , 表现在儿童的延缓、模仿、想象或游戏中 , 思维自我为中心 , 非守恒性和不可逆性 。
3.具体运算阶段(7-11岁):儿童思维已有了一般的逻辑结构 。
4.形式运算阶段(11岁以后):儿童的智慧趋于成熟 , 思维能力已超出事物的具体内容或感知的事物 , 形成逻辑思维 , 思维具有更大的灵活性
培养思维能力的方法:
1.丰富扩展儿童的生活环境 。其中包括家庭环境、社区环境、社会环境、交往环境、娱乐环境等.
2.提高儿童的语言能力 。多对话 , 多鼓励表达 , 多用书面语 。要有计划的丰富孩子的语言词汇 , 帮助他们用正确的语言表达思想 。
3.鼓励儿童积极思维 。鼓励动作思维 , 如拆玩具或家里的用具 。鼓励提出问题 。引导孩子思考生活中的问题 。
4.锻炼孩子的思考力 。玩玩具、做游戏、猜谜语、养小动物、养花以及参加家务劳动等 。
抽象思维能力: 用词进行判断、推理并得出结论 , 又叫逻辑思维 。
通常有分析、综合、归纳、演绎四种方法进行推论 。
可以根据孩子年龄 , 通过做不同的游戏 , 来锻炼和培养孩子抽象思维能力 。
0-3岁的孩子
形状游戏:可以让孩子认识形状 , 锻炼空间思维能力 。认识了平面形状 , 进阶到立体形状 。比如:正方体由六个正方形组成 , 圆柱形由一个长方形卷起来和两个圆形组成 。从而培养孩子推理能力 。
玩具选择:磁力片
大小 , 粗细对比游戏: 可以培养孩子判断力 。比如:请把这几个娃娃按照从大到小排列起来 。请问筷子粗还是蜡笔粗?
玩具选择:玩偶 , 各种大小粗细不同的物品 , 注意不能太细小以防孩子误食
顺序游戏:锻炼孩子空间认知力 。比如: 用一个有横竖挡板的箱子 ,  里面放不同的玩偶 , 问:第一排右数第一个住的是谁?最下面一排左边第一个书的是谁?
玩具选择: 玩偶 , 自制有横竖挡板箱子
贴纸游戏: 锻炼孩子手指灵活性 , 观察力 。
玩具选择:贴纸书
3-6岁
积木游戏:锻炼孩子空间认知能力 。比如:请搭一个和妈妈搭的一样的形状吧 。
玩具选择:素色积木
智力拼图游戏:锻炼孩子想象力 , 推理能力 。从2片 , 4片 , 8片慢慢循序渐进 ,  不能一下子太难 , 打击孩子积极性 。
玩具选择:拼图 , 磁性拼图
迷宫游戏/连线游戏: 锻炼孩子大局观 , 注意力 。比如: 先花5秒给孩子看下整体 , 在限定时间内走出迷宫 。整体看迷宫->提高去终点的意识->进行分析处理信息->到达终点 。
玩具选择:迷宫书 , 连线书
当然 , 上面的年龄划分仅供参考 , 游戏可以灵活使用 。
以上是我尝试过锻炼孩子思维力的游戏 , 希望对您有帮助 。
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慢慢引导 , 多让宝宝看动画片
多和孩子做亲子游戏 , 从游戏中引导孩子理解认识时间空间概念 , 让孩子多玩益智类游戏都可以很好地得到提升 。
让孩子多看一些绘本故事书 , 也可以帮孩子讲一些睡前故事 , 然后就是把自己听到的故事或者是想到的也可以把自己每天做的梦给画下来!


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