蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?( 七 )


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关键词四:个人
扩充关键词:每个孩子都是不同的 。
因材施教因人而异 , 承认孩子的个体性 , 不图方便而进行群体教导 。蒙氏教育就是完全跟着孩子内在的指引 , 在孩子成长的敏感期中 , 助力孩子身心发展的需要 。按照孩子自己的兴趣、自己的节奏去提供教育 。

蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?

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关键词五:蒙氏教具
扩充关键词:看起来简单 , 但其实非常费时费力开发的良心产品 。
市面上卖的和很多学校用的根本就不是或者不全是蒙氏教具 。蒙氏教具主要是用来开发儿童的各个感官、练习真实生活场景以及科学教育的 , 可以说是包罗万象 。
蒙特梭利讲求孩子在生活中学习 , 因此每天必有一段工作时间 , 且教具就在教室里 , 孩子可自由选择操作 。蒙式老师不会用权威吆喝学生 , 而是蹲下来与孩子用平等的地位对话 , 愿意等待每个孩子依自己的步调成长 , 不会强迫对孩子说教或听讲填鸭 。尊重儿童儿童成长过程中所想要做的事情 , 就应该让他们去做 , 给孩子一个自由发展的环境 , 以帮助孩子自发学习 。
我们现在很多人的理解 , 认为蒙氏教育就是操作那些教具 , 这种认识只对了一半 , 因为教具只能是蒙氏教育内容的一个部分 , 它不能承担全部的内容 。还有一部分教育的内容 , 因为要培养那种健全的人格 , 光靠教具这部分内容不足以完成 , 还需要有非教具的内容来补充 , 两者结合起来才是一个完整的人 。
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好的老师对孩子的学习和发展都能起到非常正面的引导 , 起到好的作用 , 而家长呢 , 一直都说孩子的第一位老师就是家长自己 , 所以 , 只要家长能和老师相结合起来 , 形成良好的沟通 , 了解发生在孩子身上的问题 , 并去解决问题 , 都会帮助到孩子的成长 。
其实育儿也是育己 , 愿我们都能找到适合自己的方法 , 让彼此都能正面的 , 快乐成长 。
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我家宝贝就是上的蒙氏的 , 感觉很好 , 培养孩子独立性 , 在幼儿园 , 老师都是鼓励孩子自己去做 , 女儿入学一个月 , 自己会穿衣服 , 鞋子 。


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