(3)从“转轴拨弦三两声 ， 未成曲调先有情”开始到“曲终收拨当心画 ， 四弦一声如裂帛”结束 ， 诗人用极富想象力的语言再现了琵琶女高超的演奏技术 ， 曲调未成情以先出 ， 是对音乐气氛的很好烘托 ， 而弹的过程更是撵词摘句 ， 活用比喻来描写音乐的进程 。“大弦嘈嘈如急雨 ， 小弦切切如私语 ， 嘈嘈切切错杂弹 ， 大珠小珠落玉盘”仿佛使人能够再次听到琵琶声一样 ， “间关莺语花底滑 ， 幽咽泉流冰下难”更是给人以无尽的想象 ， 带入到文字和音乐无法描述的空间 ， “别有幽愁暗恨生 ， 此时无声胜有声”可谓点睛之笔 ， 从音乐和哲学角度表达了至高乃无的学问 ， 短暂暂停之后便是“银瓶乍破水浆迸 ， 铁骑突出刀枪鸣”由静入动 ， 如同万匹野马 ， 同时出动 ， 万丈瀑布 ， 瞬时倾泻 ， “曲终收拨当心画 ， 四弦一声如裂帛” ， 观众还沉浸在意犹未尽的音乐中琵琶女已经停止了演奏 。
情景交融
本诗所叙之事(秋夜江头送客、琵琶女的悲剧命运、作者的贬谪生活)饱含的感情成分;景物的描写 ， 气氛的烘托;人物的动作 ， 心理的细致描写;人物以抒情方式倾诉悲怀;精当的说明和议论的巧妙穿插 ， “未成曲调先有情”“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”“初为《霓裳》后《六幺》”“别有幽愁暗恨生 ， 此时无声胜有声”等等 ， 对于塑造琵琶女的形象 ， 有画龙点睛之妙 ， 也是不容忽视的 。凡此种种 ， 都使这首诗满含着抒情气息 ， 做到了叙事与抒情的密切融合 ， 增强了作品的感情色彩和艺术魅力 。他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一 ， 说你也是说我 ， 说我也是说你 ， 命运相同、息息相关 。琵琶女叙述身世后 ， 诗人以为他们“同是天涯沦落人”;诗人叙述身世后 ， 琵琶女则“感我此言良久立” ， 琵琶女再弹一曲后 ， 诗人则更是“江州司马青衫湿 。”风尘知己 ， 处处动人怜爱 。
人物塑造
《琵琶行》塑造了两个人物形象 。在中唐商业经济发达、城市畸形繁荣的生活环境里 ， 在当时互相倾轧、仕途险恶的政治背景里 ， 琵琶女的形象和诗人的形象 ， 都具有其现实的典型意义 。此诗用形象类比法把两人之间的悲愤情感、不幸遭遇等方面进行类比 ， 最后融合为一 ， 从而推出两个艺术形象都有怀才不遇、沦落天涯的感慨的结论 。形象类比 ， 抒情言志 ， 富有极强的艺术感染力 。
结构谨严
诗从“送客”起笔 ， 继而写了“寻声” ， “邀弹”“询问”“诉衷”“感慨”等一系列互相关联 ， 层层推进的情节 。这些情节分则各为一个场面 ， 合则是一篇完整、和谐的诗篇 。
诗人通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述 ， 表达了对琵琶女的深切同情 ， 同时抒发了自己“同是天涯沦落人”的苦闷与感慨 。全诗主题鲜明 ， 脉络清晰 ， 情感真挚 ， 文辞优美 。
语言生动
作品的语言生动形象 ， 具有很强的概括力 ， 而且转关跳跃 ， 简洁灵活 ， 所以整首诗脍炙人口 ， 极易背诵 。诸如“千呼万唤始出来 ， 犹抱琵琶半遮面”;“别有幽情暗恨生 ， 此时无声胜有声”;“门前冷落车马稀 ， 老大嫁作商人妇”;“夜深忽梦少年事 ， 梦啼妆泪红阑干”;“同是天涯沦落人 ， 相逢何必曾相识” ， 等等 ， 凝炼优美、叩人心扉 。

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