儿童观察蚂蚁，并捉了三个蚂蚁回家 。问题接踵而至 。蚂蚁睡觉吗？他睡在哪儿呢？妈妈不喜欢养蚂蚁，我偏要养蚂蚁，那么我给蚂蚁吃什么呢？蚂蚁，它会咬人吗？蚂蚁能听我说话？它怎么老是跑来跑去的？蚂蚁到我家里来了他的妈妈会不会想他呢？等等这样的问题 。

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这些问题孩子们在思考，在创新，在跟大人进行反驳的情况下，它会重新去得到另外的答案，会去探索新的世界 。只有这样，在早期的时候就能培养孩子去创新，那么大家都知道，三岁就可以看到他以后的学习习惯 。所以早期教育对孩子以后的学习生涯是非常重要的 。关注一句英文精通语法 。欢迎大家一起交流讨论 。
我个人觉得:要培养的能力有许多，就最基础的教育来谈谈吧 。
首先父母的有质量陪伴是最好的早教，千万不要指望让电子产品成为孩子的保姆，你在玩着手机，孩子在看着iPad，那么这样的陪伴是没有质量的，孩子的认识性好奇心也就慢慢消失了，而游戏玩乐培养了的是他的消遣性的好奇心 。那随着消遣性好奇心的增长，他的认知性好奇会慢慢的减弱甚至消失，这对孩子的成长就非常的不利，你以后就不能指望他能够去求知，他以后不管做什么事情都是处于一种消遣性好奇，也就是因为一个字“玩”而打发时间，消磨时光，是一种无知的玩乐 。那就很难不沉迷于游戏娱乐消费甚至赌博吸毒等等 。
接着，早期教育在保护和培养孩子好奇心的同时必须要让孩子有丰富的知识掌握，如果只是一味地注重好奇心的培养而忽视知识的掌握，孩子的成长依然无法保证 。
其他积累不说，就我一直从事的语文学习来说吧 。
重视亲子阅读和亲子写作是很好的教育入口，因为阅读可以获取知识和方法，培养各种能力，而写作更是在培养各种能力的基础上，可以让孩子的情感，思维和创新能力等全方位得到培养，而且这也是我们父母最能胜任最必须担任的对孩子的教育教学任务 。
早期教育中亲子读写是最好的也是最容易上手最复利的但最需要父母付出坚持的一项，如果能够及早意识到并付之行动，坚持下去，孩子的成长就会信心满满，未来一定美好的！
我现在就在平时注重三岁半孙子的多看故事和多讲故事，其实也就是注重培养孩子的阅读与写作的习惯和能力 。有意识地尽量给孩子多积累一些成长故事和体验，为孩子以后正式的阅读与写作服务 。
谢谢邀请！！！
在当下社会中，早教课程的种类多种多样，每种课程培养的能力也不相同，但是小编觉得以下几个能力是大部分早教机构都共同会培养的能力 。
1、沟通交流能力：在早教课程中，会与其他的幼儿一起上课，会在老师的引导下学习，那在这个过程中就需要进行沟通交流，这在无形之中就会培养幼儿的沟通交流能力 。这也是机构和家长都会注重的培养方向，毕竟沟通交流能力是幼儿成长过程中重要的必备能力 。

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2、倾听理解能力：早教课程中，会有老师来讲解说明，会有各种各样的任务与游戏，那在这个学习的过程就需要培养幼儿的倾听与理解能力 。所以，倾听和理解能力是早教课程学习的基础 。

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3、逻辑思维能力：虽然说现在社会上的早教机构参差不齐，但是大部分还是会教给幼儿一些知识的，培养他们的一些能力的 。这其中，最重要的一个就是逻辑思维能力，逻辑思维范围比较大，包括推理能力、观察能力、比较能力、感统能力等等，这些能力都会是早教机构中注重培养的 。

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