文本二：
最初，云南总兵沐晟等人计议提出，麓川地处边远，攻伐其地没有十二万人不行 。应征调兵马，分别由能征善战者指挥，分兵三路，约定日期，齐头并进 。这时正逢思任发派出使者入朝谢恩，刑部侍郎何文渊上奏说：“麓川在国之南部边陲，只是一弹丸之地罢了！其疆域不过数百里，人民不过万余人，应该宽缓进讨 。官军在金齿，边耕种边驻守即可 。”倚读刘球上奏说：“麓川地方荒远偏居一隔，这个地方的叛变或宾服，对中原来说都无足轻重 。请罢除麓川之兵，以专用备御西北 。”对这道奏章，皇帝不予答复 。用兵麓川，是因为王振专权，想逞威于荒远的边境 。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
15．（3分）B
16．（6分）
①本词中，作者将友人王补之比作魏尚，表达了对王补之“白首防秋”、劳苦功高的敬佩与赞赏；又借“持节冯唐几时来”之问，暗含了对王补之获得重用、再立功勋的美好祝愿 。②苏词中，作者以魏尚自许，一方面表达了卫国守边的豪迈气概和报国热情；另一方面也含蓄表达了自己壮志未酬的愤懑 。
答对一点给3分 。
意思答对即可 。
其他答案，只要言之成理，可酌情给分 。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．（6分）
（1）寻向所志 不足为外人道也
（2）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
（3）佛狸祠下 一片神鸦社鼓
答对一空给1分，有错别字则该空不给分 。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，12分）
18．（3分）A
19．（3分）D
20．（6分）
①跨越了时间的墙②推开了历史的窗③吹起了新时代的风
答对一处给2分 。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，8分）
21．（3分）A
22．（5分）
示例：
①“蓝眼泪”是怎样形成的
②可以将“蓝眼泪”带回家培养吗
③此次“蓝眼泪”会对生态环境造成危害吗
答对第①处，给1分；答对第②、③处，各给2分 。意思答对即可 。
其他答案，只要言之成理，可酌情给分 。
四、写作（60分）
23．（60分）（略）



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