“让人崩溃的是 ， 我们用自己的笔记本电脑跑‘仿真’ ， 大家眼巴巴等了好几个小时 ， 结果 ， 电脑死机了……”东南大学的杨述焱向中国青年报·中国青年网采访人员讲述科研经历时说 。

　　她和小伙伴们的作品——揭示太空中力的特性的力学测量系统 ， 在刚刚结束的第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中获得了特等奖 。 谈起实验成功的情景 ， 另一名队员孙东杰不慌不忙地说：“也没特别兴奋 ， 可能在研究过程中‘热血’已经耗光了 。 我们‘日常崩溃’ ， 每次都是崩溃很久之后才能取得进展 。 ”

　　中国青年报·中国青年网采访人员发现不少“科研萌新”都有和他们一样艰辛的经历 ， 不论文理 ， 也包括在国外读书的同学 。 “导师每次见到我的第一句话都是‘你还活着呢？’”在美国一所高校读翻译学博士的李玲（化名）苦笑着说 ， 特别是每到期末临近 ， 她都得靠咖啡和一种维生素片“续命” 。

　　一些“日常崩溃”的年轻人在网络上调侃自己是—— “科研狗” 。 除了在彼此的“绝望瞬间”中寻找共鸣 ， 大家也经常抱团取暖 ， 分享攻略 。 为了破解科研崩溃症难题 ， 中国青年报·中国青年网采访人员采访了十数位本科生、硕士和博士研究生 ， 并且针对大家最苦恼的几个问题 ， 向一些导师和同学征集了几张“药方” 。

　　失败失败就好 科研是什么？

　　某实验室有句名言：理论就是你什么都知道 ， 但什么都不奏效 。 实践就是什么都运转得好好的 ， 但你不知道为什么 。 在我们实验室 ， 理论和实践相结合——什么都不奏效而且没人知道为什么 。

　　“实验做到晚上10点多 ， 怎么都不对 ， 我们立刻召集大家检查试剂 ， 一个个看成分有无问题 ， 但就是查不出来 ， 我们只好一直反思自己的操作 。 最后竟然发现是那台仪器有问题 ， 别人用这台仪器也做不对 ， 换了别的仪器就好了 。 这是个Bug（漏洞）……”

　　因为做“挑战杯”项目要研究一种新型材料 ， 西安交通大学学生刘一菲在本科阶段就直面了科研的挑战 ， “捂脸哭”的表情包也就此成为她的生活写照 。 她渐渐发现 ， 原来失败与科研常相伴 。

　　但并非所有人都能很快意识到这一点 。 北京大学信息科学技术学院教授、博士生导师张海霞认为 ， 年轻人时常感到悲催的一大根源正是：“不识庐山真面目 。 ”

　　“在硕、博之前的学习经历里 ， 学生学习的知识大多数是已知的 ， 比如有教学大纲、固定知识点 ， 考试也有大纲和答案 ， 但科研探索的是未知的东西 ， 特别是在理工科的实验中 ， 失败是常态 。 只是刚入门的学生有时无法接受这个变化 。 ”

　　“学生们以前经历失败的考验太少了 ， 其实这才是科研的真面目 。 ” 张海霞说 。

　　为了帮助初出茅庐的“科研萌新”尽快接受现实 ， 华北电力大学电气与电子工程学院教授、博士生导师刘崇茹 ， 开了一张名为“大家一样难”的药方 。

　　刘崇茹自己就曾是一名科研崩溃症的“晚期患者” ， 读博的压力曾让她好几个月都处于失眠状态 。 而现在她经常笑哈哈地分享自己和一些科研名人的绝望瞬间 ， 告诉学生：如果一个博士生没有经过从崩溃到柳暗花明又一村的过程 ， 要不就是你特别牛 ， 要不就是你的研究太简单了 。 痛苦的磨练几乎不可避免 ， 所有人都要经历这个过程 。 换句话说 ， “你没有更难 ， 大家都一样难 。 既然大家都会经历这个过程 ， 那就安心迎接它到来吧” 。 刘崇茹觉得这样解释“或许能够让同学们释怀一些” 。