可读性：语言质朴自然，生动有趣，留有余味 。
可视性：图文并茂，有些插图是作者在故事发生地拍摄的 。
想象力：每则故事都不只是某一位数学家的故事，而是把不同年代、不同国度的数学家故事串联起来，还会涉及数学之外的其他学科 。
前沿性：把少数有代表性的前沿数学问题穿插于故事之中，将这些深浅不一或原创的问题用栩栩如生的故事展示出来 。
文章插图
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