《刻意练习》成甲解读精进之道( 三 )

我自己一直研究知识管理 , 在我看过的所有关于高效学习方法的书中 , 可以说《刻意练习》是对训练方法讲得最透彻最深刻的一本书 。 这本书不仅帮我们理清了很多模糊的概念 , 甚至颠覆了一些关于学习的认知和观点 。 因此 , 这本书一定会成为学习领域的经典著作 。

这本书中有三个观点给我们非常大的启发:第一 , 为什么训练可以铸就天才?天才不是天生的吗?第二 , 训练分为有效训练和无效训练 , 那应该如何区分呢?第三 , 迄今为止最强大最有效的学习方法是刻意练习 。 刻意练习究竟是什么?这三个观点让我们一一来看 。

第一部分

首先来看 , 为什么说通过训练可以铸就天才 。 莫扎特是大家公认的一位音乐天才 , 他在7岁的时候就举行了大型的音乐会 , 让音乐界广为震惊 , 不过这还不算什么 , 更令人震惊的是 , 莫扎特在他4岁的时候就能够分辨任何音乐的音调 , 甚至是像声音的调子 , 比如时钟报时的音调 , 甚至人打喷嚏的音调 , 这种能力是极其罕见的 , 大约在每一万人当中 , 只有一个人具有这种完美音高的能力 。 莫扎特的这种能力一直作为证明“天赋是与生俱来的”绝好例子 。 似乎 , 天才之所以是天才 , 就是因为有天赋异禀的能力 。

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