互文的翻译：
互文又叫“互辞” ， 前后两句或两个短语意义相互交叉 ， 互为补充 ， 翻译时要把两部分合起来翻译 。 如“主人下马客在船”（《琵琶行 并序》） ， 应译为“我和客人都下了马,然后上船” 。 又如“叫嚣乎东西 ， 隳突乎南北”（《捕蛇者说》） ， 应译为“到处叫喊喧哗 ， 骚扰破坏” 。
并提的翻译：

并提 ， 就是在一个句子中同时表述两件相关的事情 。 古人为了使句子紧凑 ， 文辞简练 ， 常用并提法行文 ， 考生在翻译时 ， 需要将并提句分开翻译 。 如郦道元《三峡》中的“自非亭午夜分 ， 不见曦月” ， 翻译时 ， 一定要遵循“由合而分 ， 各自配对”的原则 ， 对并提的部分进行分解 ， 译为“如果不是正午 ， 就看不见太阳 ， 如果不是半夜 ， 就看不见月亮” 。
【高中语文文言文翻译技巧 如字文言文翻译】委婉的翻译：
古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要 ， 有时故意不直陈其事 ， 而把话说得很含蓄 ， 这就是委婉 。 翻译时应还原其本来的意思 ， 如“季氏将有事于颛臾”（《论语》）中的“有事” ， 特指发动战争 。
用典的翻译：
古人为了使文章典雅 ， 言简意丰 ， 常常会引用典故 。 翻译典故常采用点义法 ， 即不照抄典故 ， 只点明典故的内涵 。 如“请洒潘江 ， 各倾陆海云尔”（《滕王阁序》） ， 这里引用了钟嵘《诗品》中“陆（机）才如海 ， 潘（岳）才如江”的说法来赞美与会宾客 ， 可以译成“请各位宾客施展潘岳、陆机一般如江似海的才华 ， 写出优秀的作品吧！”

注意事项?一定要直译 ， 一般不允许意译 ， 要字字落实 ， 忠实于原文
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2、想要翻译哪一篇文言文 ， 我们可以直接搜索文言文的文章名称 ， 比如“叶公好龙” 。
3、上面是叶公好龙的原文 ， 下面就是译文了 ， 也有注释 。
4、如果需要翻译一句或一段文言文 ， 或者不知道篇名 ， 也可以复制其中的一句搜索 。
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6、就能看到译文了 。
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9、同样的 ， 原文下面就是译文和注释 。

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高中文言文怎么翻译用好注释和翻译输
要想翻译文言文 ， 首先得记好注释 。 其次 ， 用好汉语大字典等工具自学 。
2、记好通假字
一些字通什么 ， 必须记住 ， 还要知道通假字的意义 。
3、掌握词类活用
文言文中词类活用现象很多 ， 要想准确翻译 ， 必须掌握文意 ， 找准词类活用 。
4、掌握特殊句式
文言文有几种特殊句式 ， 比如倒装句 ， 判断句 ， 省略句等 ， 一定要记好每种句式的标志和特点 。
5、掌握固定词汇的用法
比如所以 ， 一般翻译成什么什么的原因 ， 何如 ， 翻译成怎么样 ， 关于这类词一定得记牢怎么翻译 。
6、记好笔记
上课认真听讲 ， 这很重要 ， 重要的知识点老师都会讲到 ， 一定做好笔记 ， 课后勤翻笔记 。

注意事项文言文 ， 重在积累 ， 一定积累各类字词不同句子中的不同含义 ， 常用句式 ， 常用通假字 。
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