二、狂龙的写作
狂龙的作文在班上算好的一类 ， 但不算最好 。 不过 ， 文章倒都是他自己写的 ， 特别是到了四五年级 ， 很多作文都要求当堂完成 ， 没有造假的时间 。
五年级狂龙的写作水平有一个较大的飞跃 ， 我想或许和他四年级暑假开始就坚持参加学校的作文班有关系 。 还有一个原因就是五年级他开始偷偷写小说 ， 在班上被广为传阅 。 我们知道的时候是收到了老师的投诉 ， 说期末考试大家还在传看他的小说 ， 怕影响了班里复习 ， 要他暂时别写了（班里还有其他的同学也在写小说） 。
于是 ， 待到寒假 ， 我就减掉了他全部的寒假作业 ， 任由他随意写小说 ， 只见他日日伏案奋笔 ， 不时搬出百科全书查找资料 ， 甚至搬出《老子》查找“道可道 ， 非常道” ， 我看着有趣 。 据说写的是武打小说 ， 可惜那小子不让我看 。
狂龙能写好文章 ， 从他自身角度讲 ， 有以下几点吧：一是他很喜欢写作 ， 有感觉的题目 ， 能一挥而就 ， 偶尔还能写几句有深度的话 ， 渐渐有了自信 。 二是他很喜欢看书 ， 尤喜作文书 。 不是每个小孩都喜欢看作文书的 ， 我小的时候就很讨厌 。 三是他愿意改作文 ， 写不好的 ， 能三番四次地改 。 这一点很重要 ， 在自我的批评中积累写作经验 ， 改好一篇比乱写三篇有效 ， 可惜很多家长忽视了 。 当然 ， 他也不是每次都愿意改 。
三、父母的作用
1、早期指导 。 在孩子刚开始写作文的时候 ， 要多和孩子交流 ， 教他观察 ， 教他描写 ， 教他叙述 ， 不要害怕他的文章中都是你的意思 。 孩子是无法自觉学会写作的 ， 早期必须要指导 ， 否则一旦他感觉无从下手 ， 越写越怕 ， 那就麻烦了 。
一二年级的时候 ， 狂龙每次写作我都尽量花很多时间和他交流 ， 文章里就会有我的句子 。 一开始我也担心 ， 但到了四五年级 ， 他根本不让我看他的作文 ， 直接交给老师了 。 不管写得好不好 ， 至少写作的方法已经掌握了一些 ， 不害怕写作了 。 这也是我和他的老师以及一些作文好的同学的家长交流中得到共识的经验 。
2、买书订杂志 。 家长要多买一些书 ， 特别要买一套从写人到写事、写景比较全面的作文书 ， 其中最好有好词、好句、好段的汇集 ， 这样便于孩子在学习的过程中随时翻查 。 订一些好的杂志 ， 图文并茂的杂志信息量大 ， 孩子很喜欢 。
3、不要急躁 。 孩子的作文 ， 时好时坏 ， 有擅长有不擅长 ， 都是正常的 。 家长不能急 ， 不能和别的孩子攀比 ， 家长的急躁很容易引起孩子对写作的畏惧心理 。
要因材施教 。 喜欢写日记的就让他写日记 ， 不行就周记 ， 再不行就紧跟老师 。 狂龙就是属于紧跟老师的 ， 三年级曾有很长一段时间落入写作低潮 ， 现在也有写不好的文章 ， 我觉得都没关系 ， 保持兴趣是最重要的 。
4、鼓励为主 。 写得再差的文章都有一两个好句子 ， 不要吝啬你的鼓励 。
【三年级作文入门技巧辅导课程 三年级作文入门技巧辅导】今天的这些总结 ， 如果朋友们觉得有用 ， 哪怕只有只言片语 ， 我也很高兴了 。 希望大家的孩子都能喜欢上写作 。

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