三、1.Xiàn 2.予、吾、我(供参考 。 大意相近即给分) 3.眼、口(顺序不可颠倒) 4.不等解释,自然明白它的意思(供参考 。 大意相近即可得分) 5.无“标准答案”,只要所写的是古人谈读书的句、言,均给分 。 错一个字扣1分 。
四.21.(8分)(1)变换 。 (2)正好,恰好 。 (3)排列,排成行列 。 (4)终于22.(4分)D
23.(6分) (1) 其他的乐工们认为罗程的演奏技艺天下无双,想利用这个理由使皇上改变主意 。 (2) 你们这些人惋惜的只不过是罗程的技艺,我看重的是高祖、太宗传下来和法律 。
(各3分) 24.(4分)①恃恩自恣 ②惜程艺天下第一(或:以程艺天下无双) (各2分)
25.(4分)示例:①英明的统治者会以国法为重,不会因偏爱和人情而废法 。 ②恃恩自恣终会酿成大错 。 ③ 人才虽能得,但法律是无情的,任何人在法律面前都应是平等的 。 (答出一点得2分,答出两点即可得满分)
五、共30分 。 (一)共6分,每小题2分 。 15.标点正确,如:求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷 。 16.大意明确,如:人生下来就会有欲望,有了欲望而得不到满足,就不能不有所追求 。 17.用自己的话概括,语言准确、精练,如:制定“礼”的缘由 。 又如“礼”是怎样制定出来的 。
六.16.梁父即楚将项燕/为秦将王前所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏 。 17.围绕“轻视读书学习(或学不专一),崇尚、炫耀武力,胸怀大志,(或叛逆性格)”等三方面来答即可 。
七.14题考点分析:本题考查文言实词掌握的程度 。 解法导引:1)短文已给六个注释,这样译文则易 。 2)选项句词义不难解 。 3)可结合句子、文段译句之后再理解词的用法 。 答案:(1)喜爱(欢);(2)叫、让;(3)迷惑(迷惑的样子)(迷惑而无所得);(4)拿,持 。 (4分,每题1分) 15题考点分析:本题考查文言虚词用法掌握的程度 。 解法导引:1)已有译文和解土题的基础 。 2)结合语境可解释出来 。 答案:(1)他;(2)他的(或”他”);(3)你(4)我 。
16题考点分析:本题考查文言译句的能力 。 解法导引:有14题、15解题的基础及思路,此题易解 。 答案:(1)这是什么字(呢)?(2分);(2)(张)丞相(仔仔细细地)看了很久,自己也不认识 。 (2分)(16题只要基本正确即可得分) 17题考点分析:本题考查掌握内容发表见解的能力 。 解法导引:1)有做14题的基础就能掌握内容 。 2)文中只有二人——张丞相及侄儿,因侄儿并没有什么不对 。 且该责备的原因文中已列出,自然易答 。 答案:该责怪的人是张丞相 。 (2分)原因:①自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误 。 ②自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点问 。 (原因写①或②都可得分)(2分)
八.23 D(“用”是“物资”、“财物”之意) 24 即使马好,但这不是去楚国的路 。 (错译、漏译“虽”、“此”、“非”字每 字扣0.5分) 25 (做事)方向错了,条件越好,结果越糟 。 (大意对或言之成理即可)
九.21.B 22.近墨者黑 23.能辩证地分析这个观点,并能言之成理的给2分,表达不清楚的扣1分 。
十.4.①举例:讳莫如深 讳疾忌医 直言不讳 供认不讳 ②举例:独行其是 各行其是 自行其是 是古非今 5.双方互相讥笑,没完没了,简直连观看下棋的人都不如了 。 6.略 7.①下雨②感到奇怪 8.①穿着白色的衣服出去②冲着杨布叫 9.向者/使汝狗/白而往黑而来 10.观点举例:①看问题要透过现象看到本质 。 ②遇事要善于思考 。
- 表白感动到哭的一段话500字 表白感动到哭的一段话
- 奋斗励志短文500字 奋斗励志短文100字
- 眼睛作文500字仿写手指 我的眼睛作文500字左右
- 很感动的情话500字 很感动的情话
- 描写眼睛的作文200字 描写眼睛的作文500字
- 五年级课外阅读蒲公英 三年级课外阅读蒲公英
- 四季之美的作文500字左右四个季节 四季之美的作文500字
- 十篇励志美文摘抄400字 十篇励志美文摘抄500字
- 情感语录长篇500字 扎心语录长篇500字
- 描写景物的素材摘抄500字 描写景物的素材摘抄
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
