小学三年级作文抄写范文好不好不是很好 ， 关键是用心写 ， 不是用眼睛和脑子 ， 眼睛只会千篇一律 ， 用脑子最后只能东拉西扯 ， 比如：写公园 ， 如果去公园的时候 ， 你没让孩子用心去感受 ， 孩子是没法写东西的 ， 我女儿也有这样的问题 ， 我正在努力中 ， 上街看见人来人往 ， 让孩子想想 ， 繁华的背后是什么？街道干净的背后是什么？每个人的表情不一样 ， 他们都在想什么？等等的一些问题 ， 让孩子用心去感受 ， 多种因素中复杂的味道 。

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写作文 ， 不能抄[小学作文我能]小学作文我能1.我能行“我能行!”这句话经常挂在我的嘴边 ， 是我的口头禅 ， 小学作文我能 。 不管在学习上还是生活中 ， 遇到困难 ， 我总是对自己说：“我能行!”有一次 ， 有人嘲笑我太阳能实验做不成 ， 说我在吹牛 。 我心中很是难受 ， 可我坚持说：“我能行!不信我们走着瞧 。 ”带着这个信念我回了家 ， 并且一回家就开始了实验 。 实验开始时总是不成功 ， 做到第三次时 ， 我都快要退却了 。 但是当我看见墙上醒目的“我能行” ， 顿时全身充满了力量 ， 我又“复活”啦 。 我总结了前面失败的原因 ， 边思考步骤 ， 边重新做起来 。 我先按照老师的方法 ， 把材料全部涂黑 ， 然后把材料放进准备好的盒子里 。 最后把盒子放到阳光下 ， 等待着……“成功啦!”我赶紧把那些瞧不起我的同学叫来 ， 让他们证明我也能做太阳能实验 ， 而且做得不比他们差 。 我要告诉大家 ， 是“我能行”这句话给我带来了信心 ， 给了我勇气 。 “糟糕 ， 又有作文课了 。 ”“作文真难!”一听到有人这样说 ， 我的思绪就会飘到从前 ， 那时 ， 我写作不怎么好 ， 对作文也没什么感觉 ， 小学生优秀作文《小学作文我能》 。 不过 ， 从三年级下半学期开始 ， 我喜欢上了看课外书 ， 也因此对作文慢慢产生了兴趣 。 有一次 ， 我一时想不出什么好题材写日记 ， 急得团团转 。 妈妈便带我去了舅舅家 。 一到那儿 ， 我看到一只只活泼可爱的小猪 ， 顿觉眼前一亮 ， 这不是写作的好材料吗?于是 ， 我留心观察小猪的一举一动 。 只见小猪们排得整整齐齐 ， 埋头吃得津津有味 。 看着看着 ， 写作的灵感就冒了出来 ， 好词、好句也一起“跟”来了：“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱 。 ”“舅舅一放下饲料 ， 小猪们一下子聚拢来 ， 好像在赛跑似的 。 ”“它们虽争着抢着吃 ， 但排得整齐 ， 也不会伤害其他的小伙伴 。 ”这篇作文 ， 凭着这些句子得了高分 。 从那以后 ， 我就更加喜欢看书 ， 爱写作文了 。 曾经有一次 ， 我看书看得入了迷 ， 连妈妈叫我早点休息也没听见 。 妈妈好不容易把我从书中拉了出来 ， 但我一点也不疲劳 ， 一会就把她的叮嘱抛在脑后 ， 继续看我的书 。 我觉得做一件事情 ， 一定要坚持到底 ， 才有收获 。 因为有了这个想法 ， 我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖 ， 而是一件快乐的事情 。 就这样 ， “作文 ， 我能行”这句话牢牢地刻在我心里 。 教师读后感：“想说爱你 ， 并不是件容易的事 。 ”对于写作 ， 很多同学可能都有这样的感觉 。 但小作者说“作文 ， 是一件快乐的事” ， 把“作文 ， 我能行”深深地刻在心里 ， 能这么说 ， 大概缘于她爱看课外书 。 “熟读唐诗三百首 ， 不会做诗也会吟 。 ”对作文感到头疼的同学 ， 不妨也从看课外好书做起 ， 也许过不了多久 ， 你也会说：“作文 ， 我能行!” 【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法 ， 就是去做你害怕的事 ， 直到你获得成功的经验 。 】图可口可乐了路劳劳碌碌口是擦的自找苦吃咯有亲戚咯的

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