教师节快到了，面对老民办老师，代课教师，你们会给他们送上一句祝福的话，暖暖心吗？ _经验常识

每年教师节的到来，会一次次刺痛老民办教师、代课教师那一颗颗受伤的心。

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我国五、六十年代的基础教育极其落后，当时的农村教育结构大都是以一个村有一所五年制小学，离村小偏远的会设一、二年级的复式教学班。一所村小学也就五、六名教师，一般除校长外都是民办教师，不用说教学点非民办教师莫属。这些民办教师(九十年代后期是代课教师)都是村里的文化人。最早是村小毕业，后来是初中，再后来全是从高考落梯生中招录的。

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九年义务教育的颁布实施，学龄儿童入学成为村小学的重要工作，也成为民办教师“份内”的事，就连当时的农村扫盲教育，也让民办教师成了免费的教员。民办教师都是班主任，若本班年龄段的孩子不入学，尤其是是女童不念书，就是班主任——民办教师的事。民办教师每月三四十元，那经得起扣？只好下午一放学就去进户入村去动员学生，面临辍学的学生还要垫付学杂费，买学习用品。到了晚上先是给“农民扫盲班”上课，上完课再批阅学生作业、再备课，常常是12点以后才休息，五六点钟又得起床工作。其辛苦程度可想而知。

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九十年末期，国办发【1997】32号文件出台。那些在八十年代中期被招录，在“普九”、“扫盲”中立下汗马功劳的民办教师，却被划在了界定的年限之外，还是抹杀了他们的成绩和贡献，还是找了个“正当”的理由于2003年9月，采取“一刀切”的方法全部清退被迫离岗了。自此民办教师退出了中国教育的舞台。

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前脚清退民办教师，后脚又继续聘用代课教师至今，是违背了【1997】32号(国办发)文件精神的初衷，也是对民办教师的极为不公。时至今日，民办教师养老、医疗得不到保证，代课教师继续在岗任教还是“编外”的。

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没有民办教师，当时的农村教育会出现瘫痪，农村还会有新的文盲产生；没有代课教师，农村会增加不少的财政负担。是民办教师、代课教师撑起中国农村教育的一片蓝天，他们是中国农村教育的功臣，更是无私奉献的最可爱的人。
我记得我读小学时就是几位民办老师教的，虽然他们知识和能力有限、不能与师范毕业的老师水平相比，但那不是他们的错，他们虽然待遇很低，但他们在岗位时也尽职尽责了。希望国家和政府给予这些民办教师们更多的关怀！因为这些教师们在那个年代也为国家教育事业奉献青春和热血！在教师节来临之际，我衷心地谢谢教过我的所有老师，包括那些当年为教育事业艰苦付出的民办教师们，老师辛苦了，祝老师们节日愉快！
【教师节快到了，面对老民办老师，代课教师，你们会给他们送上一句祝福的话，暖暖心吗？】我是具有三十多年教龄老民办教师，可以说为国家的教育事业倾注了一生的心血，现在老了，被辞退了，不管政府管不管，社会承认不承认，但那毕竟是事实，谁也磨灭不了。教师节到了，他们不给我们祝福节日，我们就自己给自己过原本属于自己的节日，祝我自己以及我的老同行们教师节快乐，开心幸福，阖家欢乐，万事如意！
老民办老师和代课教师是八九十年代为国家教育事业接力奉献的代表，他们用青春和汗水换来了家长和学生的信赖与掌声，他们严谨的教学态度、对教育事业的忠诚与无私，是值得称赞的。他们舍小家顾大家，把一腔热血洒在三尺讲台上，盼望着有朝一日能成为真正的人民教师，但是，最终由于教师资源的扩增，他们不得不按照国家的政策，默默地退出了教师队伍，封存了自己十几年甚至几十年的教学日记。

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