内容
感知


本文作者以 ( ) 的形式回忆往事，文中 ( )
次写到姑爹的小渔船，作者写父亲糊万花筒和买皮球是因为 ( ) 。
资料
搜集
搜集吴冠中的相关资料 。


阅读
质疑
1.例：本文以“父爱之舟”为题，有什么作用？
2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
__________________________________________________________
______________
20* “精彩极了”和“糟糕透了”
学生预学案设计
课题
“精彩极了”和“糟糕 透了”
时间建议
10~15 分钟














































预学
内容
熟读课文
默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文 。


























预习字词










1.把下面的字的音节补全 。
t____ ____iān ____ǎn x____ ____í
誊 篇 版 祥 歧
2.写出下列词语的反义词 。
精彩—— 谨慎——
得意—— 鼓励——
3.在括号里填入适当的词语 。














j____
谨


平衡——
赞扬——


)
)
)
)
美妙的( )
糟糕的( )
慈祥的( )
精彩的( )
谨慎地(
悄悄地(
努力地(
牢牢地(




内容感知
本文围绕父母不同方式的( )展开，通过对人
物的( )、
( )、( )的描写展现了父母不同的
爱的方式 。
资料搜集
搜集巴德 ·舒尔伯格的相关资料 。




阅读质疑
1.例：作者成功的原因是什么？
2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
______________________________________________________
__________________
课题
“精彩极了”和“糟糕 透了”
时间建议
10~15 分钟














































预学
内容
熟读课文
默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文 。














【五年级上册语文部编版 五年级语文上册词语表】











预习字词










1.把下面的字的音节补全 。
t____ ____iān ____ǎn x____ ____í
誊 篇 版 祥 歧
2.写出下列词语的反义词 。
精彩—— 谨慎——
得意—— 鼓励——
3.在括号里填入适当的词语 。














j____
谨


平衡——
赞扬——


)
)
)
)
美妙的( )
糟糕的( )
慈祥的( )
精彩的( )
谨慎地(
悄悄地(
努力地(

• 小学生五年级运动会的班级口号
• 9年级上册英语书资料 9年级上册英语单词
• 五年级上册语文学科教学计划 部编版五年级上册教学计划
• 表达内心纠结的句子五年级 表达内心纠结的句子
• 小学五年级学生学英语 小学五年级英语辅导班
• 杨公风水全集书
• 一年级语文教学工作计划 一年级语文上册教学工作计划表
• 三年级上册语文作文计划 三年级上册语文计划表
• 五年级上册语文学期教学计划 五年级语文教学计划指导思想
• 混的。 我是一个五年级女生，喜欢上了一个六年级的男生我该怎么写情书？怎么送过去？