当宝宝可以站的稳稳了，我们就可以给宝宝扶着东西学走路了 。
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以上是宝宝的一些大动作的运动，我们还要注意锻炼宝宝的细动作 。
宝宝三个月开始就经常吃自己的手指了，两只小手也可以握起来，还会抓东西玩了 。这个时候我们可以给一些玩具宝宝，我们可以先给一个硬材质的玩具宝宝，然后再给一个软软或毛茸茸的，这样可以训练宝宝的感知能力 。
宝宝5-6个月开始，小手更加灵活，我们就给一些积木、球、不倒翁等玩具，放在宝宝手够着的地方引导宝宝伸手去拿 。
我家宝宝五个月开始就特别喜欢玩纸巾，只要他手够着纸巾盒，一不留神就会把纸巾扯完出来，体检的时候问医生，医生说;会完纸巾才能干，这是手部精细动作发育的标志 。“所以我们都给玩具宝宝玩吧 。
精细的手部运动，可以促进宝宝脑部发育，所以我们要注意锻炼哦 。
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樊一一妈咪有话说：每个宝宝都有他的生长发育规律，我们要根据宝宝的情况，认真坚持的给宝宝做好运动，宝宝就会得到更好的的锻炼 。生命在于运动嘛，这样宝宝的生长发育就会更好 。
以上就是我个人对宝宝做的一些运动的建议，希望能帮到你哦 。
其实，对于孩子来说，最重要的是了解并适应周围的世界，学会与他人沟通的能力 。
孩子对周围世界的认知和适应都依赖于感觉和行为的互动体验 。从感知-行为发展到人类行为的转变过程，依赖于不同视、听、触、味等多种感官的输入 。
然后通过大脑的加工、分析和输出，引导宝宝做出合理适当的行为反应，这一过程需要反复训练和练习，才能得到形成和完善 。
那么，如何根据宝宝的发育阶段给予宝宝适当的训练呢？
*视觉训练
宝宝出生时，就已经有了光的感觉 。所以，对于视觉训练，可以先给宝宝光明和黑暗的刺激 。
当白天紫外线不太强时，可以把宝宝抱在室外，让他白天接受光线的刺激，但要注意保护眼睛，不要让强光直接照射到眼睛上，以免损伤眼睛，影响眼睛的发育 。
也可以在家里，给宝宝看一些黑白卡片，或者可以拿一个鲜艳的红球，放在他眼睛上方20-25厘米处，让他看一眼，然后慢慢地移动，这样他就可以跟踪红球了 。
当宝宝长大了，就可以看到更多的颜色，也可以挂一些鲜艳的玩具，在他们的小床上 。
当宝宝再大一点，可以教他认识不同的颜色 。当他可以画画时，可以陪他用不同颜色的画笔或颜料“创作” 。
*触觉训练
主要是对宝宝的皮肤进行感知训练 。
首先，可以触摸宝宝 。
通过触摸，可以刺激宝宝的皮肤感觉点，促进触觉神经细胞与中枢的接触，从而促进新生儿神经系统的发育 。
此外，抚摸可以在亲子沟通、增进食欲、促进睡眠等方面，也发挥着重要作用 。
其次，可以让宝宝在多个点上触摸，不同形状和文字的东西 。
鼓励宝宝在多个点上，用手触摸和抓握，也可以促进手眼协调 。
*听力训练
自然悦耳的声音是对宝宝听力最好的刺激 。因此，家长可以对他说话、唱歌、讲故事或低声朗读 。
虽然他们可能还不明白，但他们热情的语调会让宝宝非常兴奋，并饶有兴趣地听和模仿，这对宝宝语言的发展也有帮助 。
此外，家长还可以为宝宝播放更多的轻柔音乐，这样他也可以受音乐的影响，培养宝宝的节奏感 。
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